实用的活动策划方案锦集7篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动策划方案7篇,希望能够帮助到大家。
在这花好月圆的金秋时节,我们又迎来了一年一度的“中秋佳节”。在这个合家团圆的日子里,我们决定到金台区敬老中心和新星流浪儿童救助中心去看望那里的孤寡老人和流浪儿童,为他们带去节日的美好祝福。我们每个人都会走过儿童、少年、青年、壮年、老年的人生之路,做为新时代的青年,我们更应该秉承尊老爱幼的传统精神,给他们美好的祝福和回忆。为了开展好此次活动,现将有关具体活动方案如下:
一、活动时间
20xx年9月27日 9:00-17:00时。
二、活动地点
金台区敬老院、新星流浪儿童救助中心
三、活动流程
1、上午九时在5路终点站集合进入敬老院,与老人们聊天,交流彼此生活中对一些问题的理解和看法。帮助他们干一些力所能及的事情。
2、中午为老人们送去一顿可口的爱心饭菜。
3、下午抽出一定时间在新星流浪儿童救助中心与那的孩子们一起游戏。
4.晚上活动人员可根据实际情况自己举行聚会,不做强制要求.
5、做好后期的宣传工作,争取更多的朋友参与进来。
四、有关要求
1、活动参与人员请在群空间内报名,便于统计。最好留下自己的联系方式.
2、此次活动将按照老人和孩子的具体人数以每人2块月饼的标准统一购买,所产生的费用和购买其他物品的钱算在一起由参与活动的人员平摊,希望大家能够理解。
3、希望参加活动人员去时能够适当购买一些水果,此项群内不做统一要求。
4、参加活动人员须按时到达集合地点。
5、活动负责人:爱心敦哥(13892487250)。报名人员最好给负责人留个电话,到时候方便联系.
一、指导思想
根据县教育局指示,以育人为宗旨,面向全体学生,激发师
生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生成为艺术教育的受益者,引导他们团结、文明、健康、活泼、向上的校园文化特质,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,促进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动目的月
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
四、活动小组的成立
组长:李朝阳(负责支持活动小组工作)
成员:
朱纯华 彭廷松 王启昌 邹正权 王乾会 (负 责具体事务)小学各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
五、安全预案
(1)各班班主任通知学前班及低年级的学生最好由家长陪同参加活动。
(2)各班主任通过各自途径向学生进行安全教育确保学生安全。
(3)在活动前班主任提醒学生需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)各班班主任维持秩序,组织班委会成员巡逻。
六、安全保卫:邹正群 朱纯华。(活动期间,严禁学生走出校门) 七、活动时间
5月29和5月30日两天。各班主任5月23日上报节目单。
八、活动地点:学校操场
九、参加人员:里中小学全体师生
十、活动流程:
20xx年5月29日开展以下几项活动:
(一)升国旗(9:00准时开始)
1、升国旗流程:全体起立,20xx年庆祝“六一国际儿童节”升旗仪式现在开始,出旗,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。奏国歌(升旗)齐唱国歌,礼毕。
2、鸣炮
3、校长致词(让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。)
4、领导讲话(相应村的领导)
2、新少先队员入队仪式
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员(20名少先队员,一年级班主任5月23日将名单上交到辅导员处)戴红领巾。
(4)宣誓
(5)呼号
(6)退旗、敬礼、奏乐
(7)新少先队员代表讲话
(8)优秀少先队员代表讲话
(9)领导讲话(相应村的领导)
(10)少先队辅导员讲话
(11)新少先队员入队仪式结束。
(二)歌咏(两首)
1、负责人:朱纯华
2、必唱歌曲:《中华人民共和国国歌》
3、自选一首内容健康活泼、积极向上的`优秀歌曲。
4、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取第一名。
(三)诗歌朗诵
1、负责人:李朝阳
1、诗歌主题:《中国梦·我的梦》
2、选材主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强,能反映少年儿童美好的梦想。
3、每班语文教师至少选送一个节目,尽量脱稿,也可带稿,参加人数不限。
4、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取第一名。
(四) 文艺节目
1、主持人:王乾会 彭廷松
2、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。
3、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品、三句半等。
4、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。参加人数不限,每班至少表演两个节目。
5、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取一名。其它艺术形式全年级只取一名。
备注:以上三大项节目当场不评分,均由“六·一”活动领导小组事后商议确定被奖节目及班级。其它艺术形式奖励2个节目。
20xx年5月30日开展以下几项活动:
(五)篮球赛
1、五、六年级男队。取第一名给予奖励。
负责人:彭廷松 刘廷美
2、五、六年级女队。取第一名给予奖励。
负责人:刘廷美 刘廷美
3、三、四年级男女生合队。取第一名给予奖励。
负责人:彭廷松 刘廷美
(六)拔活比赛
1、参赛对象:三、四年级中年级组男、女队。五、六年级高年级组男、女队。
2、负责人:王启昌(组长) 陈仕杰
3、中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。
(七)乒乓球
1、男队:邹正权
2、女队:王乾会
3、分男、女组各取前三名给予奖励。
(八)4×100接力赛
1、负责人:刘廷美(组长) 龚子光
2、分中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。
(九)500米长跑赛
1、负责人:王启昌(组长) 付庆锋
2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。
(十)1分钟跳绳比赛
1、负责人:吴国敏(组长) 龚子光(中年级组) 付庆锋(组长) 龚小美(高年级组)
2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。
(十一)游戏(穿插在其它活动期间)
1、负责人:吴国敏 龚小美 付庆锋
2、由负责人决定游戏形式,当场给予学生奖励。
(十二)颁奖
负责人:李朝阳 王乾会 彭廷松 邹正权 王启昌
1、辅导员致闭幕词
2、校领导颁奖
(1)表彰优秀少先队员并颁奖。(二至六年级每班一名,各班班主任5月23日将名单报关送到朱纯华副校长处。)
(2)为优秀节目及班级颁奖。
总体要求:
1、歌咏、朗诵、文娱表演期间要求全体师生观看,不到位的按旷课处理。
2、照片采集:彭廷松
3、信息报送(简报形式):王乾会
4、奖状书写:朱纯华 龚子光
5、后勤保障:刘旺春 罗春娥 陈仕杰 王启昌
(一)电影搭鹊桥 寻找有情人
1、活动时间:
8月2报名开始,8月2日影城进行专场观影
2、活动内容:
七夕还是孤单一个人?不如来加入我们的七夕特别专场!与有情人分享电影,共渡七夕!我们将为有情人免费送出七夕特别活动专场影票(影票座号按男单女双原则送出),可观看8月2日七夕专场电影!仅限20个名额哦~(男女各10名)
3、报名方式:
微博报名:
电话报名:
注: ① 具体观影场次根据活动当天晚间时段场次安排定。
②影城提供活动卡片,影迷可自主写下七夕愿望或个人信息与邻座交换。
(二)鹊桥爆米花 情侣争霸赛
1、活动时间:8月2日 14:00-18:00
2、参赛资格:情侣凭当天影城观影票根或穿情侣装均可
3、比赛规则:
参赛情侣二人同时参加游戏,男女双方分别从同一条线的两端用针线穿爆米花,计时三分钟。按照最后成功串联的爆米花颗数进行计分排名,分低则淘汰出榜。
4、奖励方式:
参与奖:参与即获影城提供的“爱电影更爱你”卡片和《消失的子弹》情侣项链,参与名额不限。
入榜奖:得分进入排行榜前三名的情侣获得泰坦尼克号》情侣T恤一套,10个名额。
霸主奖:七夕法国情侣双人套餐,1个名额。
活动主题:
活动背景:
活动目标:
1、宣传文同的影响力,可理解为一次春季招生的活动。
2、为学员和非学员营造一种西方文化的活动氛围。
3、设计新颖的游戏,让孩子和家长感知在文同学习的增值乐趣。
4、回收文同币,留住老学员,吸引新学员。
活动时间:
活动地点:
活动宣传:
宣传形式:
宣传方案:
报名人数:
活动方案:
第一阶段:
1. 主持人及所有老师热场。
2. 外教主持人带领学生学习复活节的节日文化及有关词汇,营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。
第二阶段:
热身游戏:海底捞(蛋)。
主持人告诉大家,在我们海洋池里有很多彩蛋,但都被藏在水底了,以家庭为单位自愿上来进行游戏,家长在规定时间内用筷子夹起彩蛋放到鸡妈妈家里(指定框里),时间结束框里彩蛋最多的家庭获胜,可以获得相应奖励!
【活动游戏规则】
1、5组家庭,组组PK,Steve老师负责计时,时间为2分钟。
2、家庭之间互相PK,每组家庭一双筷子。可派一名家庭成员独立完成捞蛋任务,也可所有成员一起参加,但必须第一位将彩蛋成功运送回起点时,第二位成员方可出发。
3、彩蛋中途掉落,则需返回海洋池重新出发。注意了,违反规则的,我们会扣掉一个蛋哦。
【活动注意事项】
1、各位家长请看管好自己的小孩,游戏的时候尽量和孩子在一起。
2、运蛋过程中不许用手去碰触彩蛋。
3、彩蛋中途掉落,则要重新开始。
4、大家注意看管好自己的贵重物品,以免丢失。
5、参加者不得有意破坏植被和公园设备,不得乱扔垃圾,果皮纸屑。
第三阶段:
手工DIY鲜花制作
(文同准备装饰用品,双面胶等。)
各毯主需上前领取所需材料,协助本地垫家庭完成DIY。
第四阶段:
全体游戏:兔子蹦蹦跳
【活动游戏规则】
1. 分组纵队并排站。
2. 每组有一束鲜花,一个大布袋,参赛家庭由起点出发,到达终点即刻返回,当该组第一个家庭到达后,第二个方可出发。
3. 孩子可发出指令left、 right、 go、turn around等引导家长前进,参与家长需戴着兔耳朵,腿放进布袋里,两手提着布袋蹦跶着前进,宝贝拿着鲜花,参赛家庭依次出发,该组最后一个家庭返回到起点时可迅速举起鲜花,用时最短的队伍获胜。
【活动注意事项】
1、这是接力游戏,用时最短获胜。
2、每组的参赛宝贝和家长运送鲜花需同时到达,下一位方可出发。
3、这是一场速度与激情的较量,但友谊第一比赛第二,请各位注意安全。
培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、组织机构
主任:******
副主任:*****
专业教师:******(退休教师)
三、组织机构职责
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。。
四、活动内容
1、文体科技类:优秀影片观赏、篮球、乒乓球;
2、技能培训类:绘画、舞蹈小养殖、小种植
3、学科类:数棋培训。
五、活动要求
1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。
3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师和学生"走出去"、"请进来",以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为"乡村少年宫"建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证"乡村少年宫"的良性发展。
六、活动时间
主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。
七、安全管理
1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。
活动设计背景
《猫和老鼠》 是一首充满童趣、简易通俗、节奏鲜明的儿童歌曲。我们根据小班幼儿思维处于从直觉行动思维向具体形象思维过渡的时期以及情感外露、不稳定的特点,在设计活动时注重游戏化、情景化,让幼儿表演小老鼠,感受音乐旋律,学习分辨乐曲的快慢,真正做到玩中学,学中乐。
活动目标
1.熟悉音乐旋律,乐意用动作进行表现。
2.欣赏并学唱歌曲,学习歌曲的节奏。
3.乐意做“猫和老鼠” 的游戏,体验游戏的快乐。
教学重点、难点
教学重点、难点:引导幼儿想象小老鼠的神态,指导幼儿注意猫叫的节奏。
活动准备
1.歌曲《猫和老鼠》录音磁带、录音机。
2.老鼠头饰幼儿每人一个,猫的头饰一个。
3.活动场地内摆放自制的立体的树木、花草、蘑菇等。
活动过程
一、欣赏歌曲《猫和老鼠》
1.教师:一天晚上,森林里的小动物们都进入了甜甜的梦乡,可是这时候有一只小动物却出了家门,它是谁呢?
2.教师播放录音《猫和老鼠》,幼儿欣赏歌曲前半段(从开头至“出来偷米吃”。)
3.幼儿参与讨论
教师:猜一猜,是谁来了?请你们想象一下,小老鼠是怎么找米的?小老鼠找米时表情怎么样?
教师重点引导幼儿想象老鼠的神态,如瞪着小眼珠、蹑手蹑脚等。可以请幼儿发挥想象自由表演。
4.教师扮演猫,边播放歌曲后半段边表演歌曲。
教师重点指导幼儿注意猫叫的节奏。幼儿熟悉节奏并模仿动作“吓得老鼠赶快往回逃”。
5.幼儿跟随教师学唱歌曲两遍。幼儿在学唱歌曲时可以表演自己创编的动作。
二、游戏:猫和老鼠
1.教师介绍游戏规则:幼儿扮演小老鼠,自己找好洞藏好。小老鼠一起唱着歌,蹑手蹑脚出了洞。结果碰到教师扮演的大花猫(后面游戏可换成一位幼儿扮演大花猫)。当大花猫唱完“喵喵”以后再拖长了声音叫一声“喵——”小老鼠们才能开始往回逃。
2.教师播放歌曲《猫和老鼠》,和幼儿一起进行游戏。(游戏可进行2—3次,教师逐渐退出游戏。)
延伸活动
组织幼儿观看猫和老鼠的动画片,如《猫和老鼠》等。
教学反思
在设计和组织该活动时,我主要有以下三点体会:
第一,创设情境。活动中教师用自制的立体的、色彩鲜艳的树木、花草等道具布置成森林的场景,分散在场地四周,形象而生动,深深地吸引了幼儿的视线。这样的场景不仅能使幼儿主动参与、融入游戏,而且能够帮助幼儿逐步制定和完善游戏规则。
第二,变化玩法。本次活动的环节层层递进,教师通过变化玩法来调控游戏的节律。首先,是师幼共同游戏,由教师扮演“大猫”,幼儿扮演“老鼠”;接着,由一位幼儿扮演“大猫”,其余幼儿扮演老鼠;最后,引导幼儿根据场地特点任意躲藏在自己觉得隐蔽的地方,增加游戏难度,使幼儿在游戏中始终保持积极的情绪。
第三,适时退出。在幼儿熟悉游戏规则后,教师给予幼儿自主学习的时间与机会,逐渐减少语言提示,引导幼儿专注地倾听音乐,并通过表情和肢体动作给予暗示,直到完全退出。孩子在自然、轻松的游戏氛围中各个跃跃欲试,热情高涨。
一、活动主题:
轻松自然户外活动,游戏活动重在参与,青年相聚,重在友谊。
二、活动目的:
紫金时代万达影城即将开业,在此之前,为了让更多的紫金人民能够认识时代万达影城,也为了集思广益,让我们的影迷会越办越好,紫金影迷会决定在20xx年三八妇女节来临之际,举办一场别开生面的烧烤活动。
三、活动筹备小组成员及职责:
组长:苏晨风(负责整个活动的策划、统筹)
黄增生(保证好各个组员的工作准时完成)
钟荣昌(负责活动的具体组织工作)
(主持人,组织参加人员开展好各个活动流程)
成员另外有多名时代万代、新野广告的工作人员;
四、活动时间地点:
时间:20xx年3月8日星期六晚上19:30分
地点:XX县城过境路杨林山庄(体育广场旁)
五、工作安排:
1、前期宣传:①3月4日开始,请紫金论坛协助宣传本次活动,并登记好参加人员的名单和联系方式;②在紫金影迷会群经常发布信息,并统计好参加人员,于3月6日晚上统计好人数。
2、物资采购:①3月7日,根据参加人数,略多购买物资:烧烤食品、烧烤佐料、木炭、火油、刀、叉、饮料、水果、饮用水、超大号塑料袋、游戏奖品(见游戏内容)。
3、交通运输:自行解决交通问题。
4、参加人员齐心协力,做好烧烤的准备工作;新野工作人员做好游戏场地的布置。
5、活动开始,主持人开始组织游戏。
6、活动结束后,组织参加人员搞好烧烤场地的善后卫生。
7、将所有参加人员送回集中地点,各自归家。
六、游戏设置:
1、结对行。(自行组五人一队参加,左腿和下一人的右腿绑在一起,以此类推,看哪一组最先跑到终点)约20分钟,获胜队成员每人可获得阿尔卑斯糖一包。该游戏进行三轮,共需阿尔卑斯糖15包。
2、二人夹球跑。(自行组两男两女共四人一队参加,一人负责在起点放气球,一人负责在终点收集气球,一男一女两人手挽手,背靠背,气球夹在背部中间在起点与终点之间运送气球,计时完成任务,气球多者为胜)约20分钟,获胜队成员每人可获得qq糖一包。该游戏进行三轮,共需qq糖12包。
3、踩气球。(全员参与,原则上为一男一女一队,左右脚捆绑共四个气球,在活动开始后,互相踩其他队员的气球,并保持自己的气球不破,或破得最少,则胜出。)约10分钟,获胜二人可获得大公仔一对。准备大公仔一对。
4、开始烧烤活动,分小组形式进行烧烤。一小时后烧烤结束,最后各组推荐一名“最佳厨师”,介绍自己的辉煌“战绩”,奖给小公仔一个。准备小公仔10个。
七、注意事项:
1、活动产生的垃圾带离并妥善处理好,做个环保的人。
2、活动中听从指挥,发挥团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念。整个活动保持集体观念第一,不要擅自离开团队。
3、活动结束后主要要检查火种是否完全熄灭。