方案策划
精选方案策划范文锦集5篇
为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的方案策划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动背景：
女生节，起源于20世纪90年代初，由山东大学发起，后发展于中国各高校，是一个关爱女生、展现高校女生风采的节日，通过开展高品位、高格调的人文活动，引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动，是高校校园趣味文化的代表之一。
二.关于“手工艺品展示”活动
活动主题：“可灵可丽”或巧手生“花”
活动目的：体现当代女大学生的传统美德，心灵手巧以及创新意识
活动地点：6B小广场
活动内容：
1、由各系自行组织并筛选出10-20样手工艺品参赛
2、由院女生部及老师，领导选出优秀作品并予以表彰
3、由院学生会女生部展出优秀作品
4.做宣传，然后进行义卖，得的款项捐给慈善机构。或者直接将作品赠予孤儿院等慈善机构。
奖项设置：一等奖一名，二等奖6名，三等奖9名，优胜奖12名
说明事项：
1、手工艺品可以是叠纸、十字绣、刺绣、画画、剪纸、手工编织等
2、要求各班至少上交两件作品，作品交到学工组女生部
3、由女生部把作品进行包装后，再请院领导选出优秀作品，送到院里展览
三.关于“文学院女生形象大赛”活动
活动主题：气质相伴，美丽一生。
活动目的：展示我院女生的个人风采，引导广大女生的审美追求，朝健康高雅方向发展。
活动地点：院中庭或6B小广场
活动对象：全院女生
活动内容：
1.各班选拔一名化妆师，自带一位助手和一位模特
2.参赛选手在规定时间到比赛场地(自带化妆品及服装)
3.比赛现场评分，现场颁奖
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖6名
说明事项：
1、模特要求：无身高要求，五官端正，体态匀称，气质佳。
2、请各班有意参加模特选拔的同学到本班班长处报名(写明联系方式)，由班长交名单到女生部。
3请报名参加模特选拔的同学参加面试。
四.暖暖编织：参赛作品包括各类针织品，围巾、手套、帽子等，要用心制作，凸显新意。
五.唯美纱花：纱花也称丝网花，参赛者可上交一支或多支，形式不限。
六.绿色环保纸艺：参赛作品包括剪纸、折纸，纸花等，要突出绿色环保理念，发扬传统文化。所有作品将由我部保管，参赛及展出后会归还本人。
七.女生部主办“性格分析与职业选择”的讲座
1、富于吸引力的话题。活动的主题“性格分析与职业选择”抓住了人人渴望认识自己、了解别人的心理，迎合了学子们对于未来职业规划的关注，因此对于广大同学来说具有极大的吸引力。
2、为加大宣传力度，除了张贴海报之外，印制宣传单，按寝室分发，以使同学们更全面更详细的了解本次活动的相关信息。
八.礼仪，化妆讲座
活动内容：
1.基本美容、化妆技巧
主要是介绍基本的彩妆，护肤常识、对美容产品的正确认识并如何针对不同肤质选择产品并利用天然产物对皮肤进行护理。介绍基本的化妆手法，如何根据自己的脸型、职业衣着、场合和天气化妆等等。
2.服饰搭配技巧
主要向同学们介绍有关职业着装的基本原则、服装色彩搭配、场合用色技巧、款色、职业形象着装方式和饰物的佩带问题，参加不同类型场合的衣着问题。
3.职场礼仪
主要是介绍举止礼仪、体态、站姿坐姿行姿蹲姿、言谈礼仪等，如举止行为禁忌等;基本礼仪、职业形象、教师教学仪态、应聘礼仪、商务礼仪、言谈礼仪、电话礼仪、致意礼仪等。此项培训配合多媒体制作进行。
九.女生部系列活动之包饺子大赛
分成小组进行。各小组成员用准备好的饺子皮和饺子馅开始包饺子。也许大家包的饺子各式各样，但也可以看出大家是否用心;虽然不是每个人都能包出漂亮的饺子，但是每一个人都要积极的参与。
十.野外拓展活动
1.赶个晴朗的天气，去野外搭帐篷野餐。
2.登山，然后加些争取的奖项活动什么的，内容会更丰富。
十一.时装设计
收集女生手工制作的时装展出，然后搞宣传，义卖，得的钱捐给慈善机构。
十二.爱心活动
组织学生到敬老院等单位进行送温暖、献爱心活动等等。一般考虑敬老院孤儿院聋哑人学校等等。
十三.励志女生经验分享
邀请学校选出的励志女生来我院以讲座的形式分享其励志故事和成长经历。
十四.文学院礼仪队建设
1.增加冬装(长袖礼仪服)
2.更新公共化妆品
3.预算：待定
一、活动背景：
随着科技的高速发展，高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分，而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国，培养高技能型人才，提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力，为国家的四化建设而努力奋斗。
二、活动主题：
树立零号的学风，树立集体荣誉感，树文明大学生的形象为示范院校争光，提高大学生的职业技能水平。
三、活动目的：
为了支持我院的“示范建设”事业，纪念中国改革开放30周年为契机，特开展树良好学风，树集体荣誉感，树文明大学生形象的——电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识，提高大学生的综合素质，营造良好的校园文化气息。
四、活动对象：
全系在职学生。
五、比赛内容：
正确的识别电子元器件，正确利用电子仪器，一些简单电路的组装，调试，简单电子元器件的焊接以及调试。
六、比赛用时：
大概2～3小时。
七、所需设备及器材：
万用表，常用电子元器件，示波器，电子实训台，导线若干，两路直流稳压电源，焊锡，助焊剂等。选手自带工具：电烙铁，尖嘴钳，镊子，螺丝刀以及常用工具。
八、活动流程：
1.前期准备：准备比赛时所需工具，安排主要负责人员。
2.实施阶段：
内部宣传：向各个班级发放书面通知(文秘部负责)。
外部宣传：展板宣传，海报宣传(宣传部负责)。
活动报名：以班级为单位，报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团体行式报名，每代表队限制名额3人，每班至少派出一个代表队才赛。
3.评分规则：完成比赛所需时间(15)，元件的正确筛选(10)，测试正确率(25)，电子产品的安装(25)，团队合作意识(10)，焊接电路的美观程度(15)。
4.违规扣分
选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：
选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。
现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。
在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣10分
九、比赛时间，地点：
待定。
十、奖项设置：
一等奖 一名
二等奖 一名
三等奖 两名
优秀团队合作奖 一名
颁发荣誉证书并颁发奖品。
十一、 活动预算：
略
十二、活动单位：
主办：自动化系两委会。
承办：自动化系学习部。
备注：参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从安排，爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电设备的事故发生。
一、活动背景及目的
随着金融危机的'不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真仔细的分析与研究。
二、活动时间及地点
20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。
六、活动资金
1) 调查问卷打印费约50.00元;
2) 相关资料收集与整理费约10.00元;
3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元;
4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。
七、具体安排
1) 前期准备阶段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。
b、3月9日～3月12日 组织部负责动员会员踊跃参与，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日～3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。
2) 问卷调查阶段[3月16日～3月20日]
a、成立临时问卷调查小组：
大一组组长：尹小委(外联部部长)
大二组组长：陈雷(副会长)
大三组组长：李红(副会长)
大四组组长：郭方(会长)
b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3) 统计分析阶段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日～3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日～3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。
4) 后期宣传阶段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料;宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5) 总结经验阶段 [4月4日～4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。
为了规范教学行为，加强过程管理，提高课堂教学效率，同时为了提升教研水平，使教师在实践中不断学习，不断提高，根据学校拟定的计划，确保活动的正常开展，特拟定本活动方案。
一、 活动小组：
组 长：赵x鹏
成 员：全体教师
二、 活动时间：10――11月中旬
三、 活动形式及要求：
1、授课教师课前要准备教案，课后讲解课堂设计思路及反思。
2、讲课教师要根据本课题实际情况，应充分应用多媒体进行教学过程。
3、教研组注意相互协调，既要保证活动的顺利进行，又要保证正常的教学秩序。教室里一定要有人上课，不得空堂。
4、为了保证活动的正常开展，活动有实效，进行相互调课。
四、 活动过程：
1、讲课教师课前认真写好教案。
2、活动结束后组织评课活动。
3、活动小结。
XX学校教务处
一、大赛宗旨：
展现我市在构建和谐社会与建设社会主义新农村过程中取得的成就；掀起一个全民性的文化活动高潮，展示彭州丰富多彩的群众文化资源，营造浓厚的文化氛围，凝聚人心，鼓舞士气；牢固树立创新精神，大力加强品牌塑造，积极推动招商引资，最终促进经济跨越腾飞，实现社会全面发展。
二、机构搭建：
1、 组建文艺大赛组委会，设主任1名，副主任2—3名，委员若干名，负责整个大赛的领导、指挥、调度、协调等工作。
2、 组委会下设办公室，设主任1名，办事员2—3名，负责整个大赛期间的日常工作。
3、 办公室下设联络组、赛务组、后勤组等业务小组，负责大赛的具体事务工作。
三、活动时间：
整个活动从现在起开始筹备，8月初开始比赛，国庆前夕结束。
四、比赛规则
（一）参赛办法：
1、参赛对象：全市所有机关和事业单位；各镇、企业、厂矿以及其它独立法人单位。
2、参赛要求：
a、参赛节目内容要健康向上，形式多样，生动活泼；
b、鼓励自编自演节目参赛，视其情况适给予当加分；c、所有演员参赛时须着演出服装；
d、音乐类节目时间每个限定在6分钟之内；舞蹈与综合类节目时间每个限定在8分钟之内。
（二）赛区划分：
1、育系统赛区（由教体局负责组织初赛及复赛节目选送）；
2、卫生系统赛区（由卫生局负责组织初赛及复赛节目选送）；
3、政法系统赛区（由政法委负责组织初赛及复赛节目选送）；
4、部委局行赛区（由机关工委负责组织初赛及复赛节目选送）；
5、20个镇分为2个赛区（由市农委负责组织初赛及复赛节目选送）；
6、企业厂矿赛区（由经贸局负责组织初赛及复赛节目选送）；
7、个体企业赛区（由个体劳协负责组织初赛及复赛节目选送）；
8、天彭镇社区赛区（由天彭镇负责组织初赛及复赛节目选送）；
9、西华大学彭州校区赛区（由西华大学彭州校区宣传部负责组织初赛及复赛节目选送）。
（三）比赛分类：
1、音乐类：
声乐（含美声、民族、通俗、原生态等唱法）。
器乐（含民乐和西洋乐的各种器乐演奏）。
2、舞蹈与综合类：
舞蹈（含民族舞、民间舞、现代舞、交谊舞等）。
综合（小品、戏曲、曲艺等）。
（四）比赛程序：
1、大赛分初赛、复赛、决赛三个程序进行。初赛分赛区进行，由各赛区按名额选拔节目参加复赛。
2、各赛区于8月2日—7日进行初赛；
8月22日—23日在市人民医院（或市工商局）会场进行复赛；
9月10日—11日在市中心广场进行决赛。
（五）复赛节目名额（共48个）：
教育和体育系统赛区5个
卫生系统赛区5个；
政法系统赛区3个；
部委局行赛区7个；
2个镇赛区各10个；
企业厂矿赛区5个；
个体企业赛区5个；
天彭镇社区赛区5个
西华大学彭州校区赛区3个
（六）奖项设置：
音乐类与舞蹈综合类各设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖18名。
对组织3个以上节目参赛的单位颁发组织奖。
（七）评委会设置：
1、 初赛由各赛区自行设置；
2、 复赛由我市相关专家构成；
3、 决赛由邀请的省市专家构成。
（八）赛评分标准与评分办法由评委会另行制定。
五、媒体宣传：
（一）在省市报刊刊发新闻通稿。
（二）我市电视台播发消息，并从初赛开始到决赛结束期间作全程跟踪专题报道，营造出人人关注的热烈气氛。
20xx年7月19日
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