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活动策划方案

时间:2020-09-13 13:00:55    格式: DOC

活动策划方案模板汇总8篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动策划方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

  为进一步提高资源节约意识,推进节能工作,努力建设节约型社会,以实际行动支援我国四川抗震救灾,开展能源短缺体验日活动:

  一、活动主题

  本次能源短缺体验日活动的主题是“依法节能,争当表率”。

  二、活动目的

  活动主要目的是切身感受能源短缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不便,进一步增强资源忧患意识、依法节能意识和带头节约意识,推动节约型学校建设,促进资源节约型、环境友好型学校建设。

  三、活动时间和范围

  本次机关能源短缺体验日活动的时间为6月16日的8:00—18:00。

  三、活动主要内容

  本次能源短缺体验日活动内容是“四个停开”:即上下班停骑摩托车,骑自行车、骑电动车或步行上下班;办公区域的空调停开;门厅及走廊的照明设施停开,办公室、会议室不开或少开照明灯。

  五、具体要求

  (一)提高思想认识,精心组织实施。能源短缺体验日活动是增强节约意识的一项重要措施,对建设节约型学校、树立学校良好形象有着积极的推动作用。领导干部要带头参加活动,确保积极主动地参加体验日活动。

  (二)加强宣传教育,营造良好氛围。围绕活动主题,通过悬挂横幅、张贴标语、设计展览板、制作宣传栏、设置节能降耗建议箱等方式,广泛宣传节能典型经验和先进实用技术,并对活动进行全方位、多角度的宣传报道,形成良好舆论氛围。

  (三)突出节能重点,建立长效工作机制。积极开展以节电、节水、节油、节约办公用品、节约公用经费为重点的节能降耗工作,要将组织能源短缺体验日活动逐步形成制度。

  (四)加强组织协调,保证顺利实施

活动策划方案 篇2

  一、目的意义

  上虞是“中国孝德之乡”,素有孝亲敬老的传统美德。在孝德文化的影响下上虞涌现出从多孝亲敬老的典型人物和事迹,但其中却有不少“崇孝困难户”(因各种原因存在经济、生活方面的困难)。面向“崇孝困难户”开展志愿服务,呵护孝心、传递孝德,使孝心不再孤单,有利于孝亲敬老传统美德的弘扬,有利于是在全社会推进孝德文化建设。

  二、活动主题

  呵护孝心 温暖虞城

  三、主要形式

  组建志愿者服务队,通过志愿者与“崇孝困难户”结对的形式,由志愿者根据“崇孝困难户”要求开展相应的志愿服务,提供必要物质和人文帮扶。志愿服务队人数视“崇孝困难户”调查情况专项招募。

  三、主要内容

  1、感恩孝心。组织志愿服务队逐个走访问“崇孝困难户”,采访崇孝事迹,了解帮扶需求,明确帮扶重点,建立结对档案。

  2、呵护孝心。根据“崇孝困难户”需求实际,组织志愿服务队每月一次定期进行帮扶。

  3、传递孝心。广泛宣传“崇孝困难户”不畏困难、坚守孝德的精神和志愿服务队呵护孝心、帮扶关爱的事迹,在全社会传递孝心,弘

  扬孝德文化。

  四、推进步骤

  前期准备

  1、开展“崇孝困难户”调查摸底。在9月5日前,通过各乡镇(街道)协助,初步确定20户左右的帮扶家庭。

  2,联系媒体机构(上虞电视台,上虞日报,网络论坛等)进行图像采集和前期活动宣传。

  3、组建专项志愿服务志愿者。面向社会进行招募,由项目招募培训部进行招募和培训,最终确保20人以上的一支志愿者队伍,因后期活动交通车辆需要,确保志愿者队伍中拥有私家车数量在5-10辆,并在此基础上选拔志愿服务队队长,做好统筹安排工作。

  具体活动开展

  1、在9月12日(中秋节)前后,组织开展“感恩孝心”走访活动。本着中秋节人月两团圆和崇孝的活动理念,送去月饼,并且志愿者可为“崇孝困难家庭”做一顿丰盛的团圆饭,一方面可更快与帮扶家庭熟悉,建立融洽的氛围,另一方面可以更好的了解帮扶家庭的实际情况,以便于后期活动开展。(如同一个区域有多户家庭,在每户家庭同意情况下,也可采取团圆饭多户一起)

  2.首次活动之后进行总结,汇总每户家庭基本信息,根据每户家庭实际困难,创建帮扶档案,定期进行帮扶活动(家务劳动,孩子的照顾、课业辅导,家中老人陪其聊天,锻炼等),以每季度为单位,对每户家庭发放米,油等生活物资。活动时间主要以周末为主,交通方

  式主要为公共交通和志愿者私家车为主,分配人员以每户2-3人。

  3.活动中,志愿者着统一服装(志愿者T恤),首次活动及长期活动中,适当进行影像收集,或者联系相关媒体机构,进行活动拍摄,做好宣传活动,一方面是对广大市民对志愿者活动的了解监督,另一方面也是宣传“孝”文化,提高广大市民意识以及对这些群体的关心,注意。

  五、经费预算

  1.中秋首次活动:月饼 100元

  食物 100元 20户家庭共计4000元

  2后期季度生活物资:米 50斤一袋 100元

  油 5L一壶 60元

  20户家庭每季度共计3200元

  3志愿者车费补贴:公共交通实报实销,私家车每辆车每次补贴50元

  六、预期达到效果

  通过我们的定期帮扶,能切实的帮助到“崇孝困难户”,帮助他们解决一点实际困难,也通过对他们的事迹宣传,在全社会宣传孝道,提高市民的意识,更好的弘扬孝这一中华民族传统美德,创建更和谐的社会环境

  

活动策划方案 篇3

  一、指导思想

  为了倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“才艺家庭”的深入开展,拟在六月举办“姜营小学第一届才艺家庭”评选活动。

  二、评选主题

  争创和谐氛围,共建才艺家庭。

  三、评选对象

  凡在南阳市姜营小学就读的所有学生家庭均可参加。

  四、评选形式

  艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。

  艺术作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影。

  艺术创作包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑(泥塑)、年画、版画、扎染(蜡染)、民间手工艺制作、创意制作等。

  五、艺术表演节目的要求

  (一)艺术表演类

  (1)声乐节目

  合唱:合唱队人数不超过15人,每支合唱队可演唱两首作品(其中至少一首中国作品),演出时间不超过8分钟。

  小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

  (2)器乐节目

  合奏:乐队人数不超过15人,指挥1人,演出时间不超过9分钟。

  小合奏或重奏:人数不超过12人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  (3)舞蹈节目

  群舞:人数不超过15人,演出时间不超过7分钟。

  (4)戏剧节目

  含戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等。人数不超过12人(含伴奏),演出时间不超过12分钟。

  (5)朗诵节目

  作品文体不限,须使用普通话,人数不超过8人(含伴奏,学生不作道具设置,不得伴舞),演出时间不超过5分钟。

  (二)艺术作品的要求

  艺术作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影。

  (1)绘画作品

  国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画,或其他画种。

  尺寸:国画不超过四尺宣纸对开,其他画种尺寸均不超过四开。

  (2)书法、篆刻作品

  书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸。

  (3)摄影作品

  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

  六、作品评分标准

  1、所有参赛作品必须是原创作品,内容新颖,表现作者创意。

  2、要求内容健康,积极向上。

  3、作品具有感染力。

  4、绘画作品主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品;构图完整、色彩和谐、画面干净整洁。

  5、书法评分依据:

  (1)①技术分——取法、笔法、墨法、字法、章法等。

  ②艺术分——传统功力,古法运用,作品品位,个性风格,创作意识,作品意境,感染力等。

  (2)文字评分标准:

  ①文字或繁或简,标准统一,无错字,篆法、草法正确无误。

  ②有明显错字者,视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分(最高扣分不超2分)。

  6、国画作品评选标准:

  (1)线:分粗、细,中锋用笔——立、平,有时也有侧锋,要有变化。

  (2)墨色:浓、淡、干、湿的变化。

  (3)形体变化,要有神。

  七、奖励办法:

  奖项分别按照各年级设置:

  一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优秀奖(不限)。

  八、组织领导

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  九、工作要求

  1、强化宣传,广泛发动。

  2、精心组织,注重质量。

  3、营造评选“才艺家庭”的浓厚氛围,让更多的家庭参与到本次活动中来。

  4、重在参与,不强求。

  5、在活动中发现人才、培养人才。

  6、每班推选出一个“才艺家庭”。

活动策划方案 篇4

  教学目标:

  1、说说自己在假期中的收获。

  2、畅谈打算,建立目标。

  3、培养学生良好的学习习惯。

  4、浏览新书,激发学习兴趣。

  5、充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  教学过程:

  一、说说自己在假期中的收获。

  师:大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。同学畅所欲言。

  二、畅谈打算,展现风貌

  师:看来同学们的假期真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习又有什么新的打算呢?

  孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言。不做小动作。课后认真阅读课外书。做读书笔记。天天写日记。经常诵读古诗文……

  让学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

  三、学习习惯,牢记心间

  师:同学们说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢?

  1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

  (1)坚持明天晨读:清晨脑筋最清醒,记忆力最佳,要放开嗓子,有感情的朗读课文。

  (2)规范写字姿势:注意三个“一”,分别是眼离书本有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳。

  2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导同学们看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到: “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到 。

  上课时,大家要带上这四件法宝:

  ①带上“眼”——提示同学们要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,不要东张西望。

  ②带上“口”——提示同学们要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

  ③带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

  ④带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

  我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯。”通过学习习惯的培养,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进学习的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上学习。

  四、浏览新书,兴趣盎然

  1、师:同学们你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

  2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

  3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几名同学一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。

  4、仔细看看目录中的这些插图,猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

  5、读了这些题目,看了这些插图,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

  这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目。我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

  6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

  五、安全教育常抓不懈

  (一) 导入:我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。为了确保我们能快乐学习,安全警钟要长鸣。

  (二) 小学生应注意安全的地方:

  1、 学生讨论。

  2、 集体归纳。

  (1)人身安全

  在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火。

  (2)交通安全

  在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,宁慢勿快,通过路口要做到一停二看三通过。

  (3) 财产安全

  保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗 应向老师及时反映。

  (4) 饮食安全

  不饮生水,不吃不卫生的食品,禁止吃零食等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (三)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  (四)安全教育总结

  坚持安全第一,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力,为学校教育教学工作的顺利开展打下扎实的基础。

  本学期主要从以下方面展开教育:

  1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车。杜绝乘坐三轮车。

  2、教育学生注意校园安全,楼道、室内、校园禁止追逐打闹。上下楼梯要靠右行,礼让他人。

  3、教育学生做好个人卫生,不留怪式发型,不穿奇装异服。

  4、教育学生按时到校,不迟到,不早退,按时午休。

  六、提出希望,快乐成长

  师小结:同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿我们在(1)班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

活动策划方案 篇5

  一、节日当日全体员工慰问活动:

  1、向每位员工送上中秋月饼。

  ① 由行政部统一确定人数、安排购买、分箱

  ② 各部门经理带月饼代表总部慰问上海各店

  2、向各店发出《中秋慰问信》,传真到各店,并上传《内部信息网》首页

  二、异地员工特别慰问活动

  1、各店拍摄集体照一张

  行政部负责在照片上加上公司标志和工作店名,安排统一洗印

  2、向异地员工家属发出《慰问函》,并附员工当店集体照

  ① 人事部提供员工家属地址,各店安排确认

  ② 行政部拟写、打印、寄发《慰问信》

  3、指导各店组织异地员工以店为单位开《中秋餐会》。

  三、员工中秋节老人慰问活动

  1、组织员工中秋前到敬老院开展义工活动,给老人读书报、说说话。

  2、组织员工在活动后写慰问体会,相互交流。

  中秋问候

  致全体员工:

  中秋将至月将圆,每逢佳节备思亲!

  在这成熟的季节里,感谢您的辛勤工作!

  在这团圆的日子里,感谢您为我们事业的发展所贡献的热忱和力量! 值此

  衷心祝愿我们大家庭里的每一位成员:

  节日愉快! 合家幸福!

活动策划方案 篇6

  一、总体要求

  结合总局确定的20xx年世界计量日宣传活动主题—“动态世界中的计量”,充分发挥计量技术机构(含授权机构)、制造计量器具生产企业和重点用能单位的作用,利用新闻媒体、网络等传播媒介,采用知识性、趣味性、实用性相结合的'宣传方式,宣传计量在衣、食、住、行等日常生活中的重要作用,宣传计量在提升产业发展中的重要作用,宣传计量在节能减排、环境保护等方面的重要作用,让更多的社会大众了解、认识、关心、支持计量工作,凝聚力量做大计量,凝聚智慧做好计量,推动新形势下计量工作的开展。

  二、活动时间要求

  自文件下发之日起开始,至5月22日结束(具体活动未结束的不受时间限制)。

  三、活动安排和职责分工

  1、召开座谈会。

  以纪念5.20世界计量日活动为载体,组织部分重点用能单位代表、计量技术机构和授权机构负责人参加的研讨会,研究计量工作如何服务经济转方式调结构,如何为产业转型升级提供技术支撑,如何“构建产业计量测试体系,服务重点产业发展”,以全面落实省政府《关于贯彻落实<计量发展规划(20xx-20xx年)>的实施意见》。(市局计量科组织,市计量所协助)

  2、继续推动开展诚信计量示范工程。

  组织医院、眼镜制配单位、集贸市场、加油站、商店(超市)、酒店(餐饮)等经营单位,采用悬挂横幅、发放宣传单页、张贴“诚信计量承诺书”等形式,推动工作落实。(市计量所组织)

  3、在大专院校开展计量知识宣传。

  以聊城大学材料学院大三学生为试点,设置专业课程,普及计量基础知识。(市局计量科组织)

  4、开展计量专项执法检查活动。

  在“世界计量日”活动期间,全力开展各类计量专项执法检查活动,严厉打击计量违法行为。一是根据省局统一部署,组织对辖区内重点领域安全用计量器具专项计量检查;二是开展民用“四表”计量专项监督检查。重点查处民用四表未经首次检定就安装使用的违法行为,重点查处计量技术机构未经授权就开展民用四表强制检定的违法行为。三是对集贸市场和餐饮业在用电子计价秤开展专项整治,严厉打击利用电子计价秤进行计量作弊的违法行为。(市局计量科组织,市局稽查局、市计量所协助)

  5、开展现场计量免费检测服务活动。

  5月20日,在市区繁华地段开展“计量惠民免费检测”活动,宣传民生计量知识,现场接受老百姓就水表、电表、血压计(表)、健康秤、眼镜等涉及民生的计量器具免费检测、维修、咨询,提供现场称重服务并受理计量投诉举报。(市计量所组织,市局稽查局协助)

  6.在《聊城晚报》制作计量宣传专版。

  宣传质监部门的计量职能和服务社会的技术能力,宣传与百姓密切相关的生活计量常识,扩大计量在社会及广大市民中的影响力。(市局计量科组织,市局办公室协助)

  7、开放计量实验室。

  分期、分批邀请、接待企事业单位、市民和大专院校、中小学生参观实验室,了解计量检定知识。(市计量所组织)

  四、工作要求

  (一)高度重视、认真组织。

  要把纪念“5.20世界计量日”活动作为一件大事来抓,根据“5.20世界计量日”重点活动安排,积极争取有关部门、行业、社区街道等单位的配合,发挥计量技术机构、相关企事业单位的作用,努力提高全社会的计量意识和观念。

  (二)扩大宣传,畅通信息。

  充分利用质监系统金质网站宣传平台以及报刊、广播电视等新闻媒体,做好各项活动的宣传报道;同时要做好宣传活动的影像、图片纪录,将活动情况随时通过山东金质网“5.20世界计量日专栏”向社会进行宣传。

  (三)加强领导,把宣传工作落到实处。

  市局成立以田化东调研员为组长,市局计量科、办公室、市局稽查局、市计量所主要负责人为成员的“5.20世界计量日”宣传工作领导小组,小组办公室设在市局计量科,市局计量科主要负责人兼任小组办公室主任。领导小组负责全市“5.20世界计量日”宣传活动的组织、协调、调度、督导以及宣传信息的上报工作。

活动策划方案 篇7

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间:9月10日

  三、活动安排

  方案1“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  方案4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

活动策划方案 篇8

  北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力.

  我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财.

  活动主题:校园跳蚤市场

  活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件 1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!主办者:商学院311学生会

  活动前期筹备

  1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2.向学校申请此次活动的审批

  3.对场地进行规划

  衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

  4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  活动宣传

  1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5.311学生会负责维持活动秩序

  参赛对象

  吉利大学全体师生

  参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

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