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活动策划方案

时间:2020-09-23 05:03:55    格式: DOC

【热门】活动策划方案模板汇编五篇

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的活动策划方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

  活动目标:

  1、能用目测的方法比较大小,并练习用重叠和并放的方法进行一一对应。

  2、能积极动脑筋寻找正确的答案。

  活动准备: 瓶盖两套:一套为从小到大有盖的瓶子4个,另一套为一样大的有盖的瓶子4个。

  2、杯子和杯盖若干套。

  活动过程:

  一、瓶与盖比多少

  1、 情景导入

  教师:狗妈妈在家大扫除的时候,找出了许多瓶子和盖子,你能帮瓶子找到盖子吗?

  教师:瓶子和盖子谁多谁少?

  2、重叠对应比多少

  教师出示一样大的瓶子和盖子若干,与幼儿讨论。

  教师:用什么办法知道瓶子和盖子谁多谁少呢?

  引导幼儿将瓶与盖重叠对应(一个盖子盖在一个瓶子上),再说说谁多谁少。

  3、并列对应比多少

  教师出示从小到大有盖的瓶子一套,与幼儿讨论:用什么办法知道瓶子和盖子 谁多谁少呢?

  教师:如果不用盖子盖瓶子的方法,还有什么办法能找出瓶子与盖子谁多谁少呢?

  引导说出并列对应的方法。

  二、帮瓶子找盖子

  介绍比赛活动:教师请幼儿观察两组瓶子(一组为从小到大的三套,另一组为一样的三套),请6名幼儿分两组比赛——将盖子盖在瓶子上。

  讨论:哪一组快,为什么?

  巡回比赛。

  三、幼儿操作活动。

  帮狗妈妈整理东西

  “看,这里有许多套杯和瓶盖,请小朋友们帮它们找到朋友。”

活动策划方案 篇2

  XX活动策划书

  一、活动目的及意义: 二、活动主题: 三、主办单位:

  承办单位: 赞助商: 四、活动时间: 五、活动地点: 六、活动对象: 七、活动形式与内容:

  八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等) 九、前期工作安排: 十、活动现场: 十一、活动后期安排: 十二、要求与注意事项: 十三、应急预案:

  十四、经费预算:(尽量采用表格形式) 十五、预期效果及展望:

  (此为

  附: 八人制足球赛计划书

  八人制足球赛计划书 (大标题用小一号宋体,加粗)

  活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展

  现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

  (正文都用四号宋体,小标题要加粗)

  活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。 主办单位:*****************

  活动时间:20xx年4月1日— 20xx年5月16日 活动地点:***************** 活动对象:西安建筑科技大学全校师生

  活动形式:八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队,分成四

  个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

  比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。

  最终决出冠、亚、季军。

  比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况

  进行一些改动。

  活动内容:西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。 活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)

  3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。 3月16日至22日为报摊接受报名时间。

  3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。 4月1日比赛正式开幕。

  5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。 奖项设置:

  团体前三名奖品分别为:

  冠军1名:锦旗+***元; 亚军1名:锦旗+***元; 季军1名:锦旗+****元 最佳射手1名:奖状+***元。

  宣传方案:

  (1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,

  在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板 放在食堂门口。

  (2).在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传 。

  (3).制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。 (4).服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)

  前期工作安排:

  (1).向学校###申请东区足球场的使用权。

  (2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体

  计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

  (3)制作好宣传画和宣传报名单张

  (4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在

  3月16日— —22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。

  (5)确定好参赛队伍,编好赛程表

  活动现场:同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6

  名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

  活动要求与注意事项:

  (1).参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

  (2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交

  ****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)

  (3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和 承办方的安排。

  (4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。 应急预案:

  (1).一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球

  队发邀请函。

  (2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

  (3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或 教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由 上级领导处理。

  十六、经费预算:( 经费预算尽量采用表格形式)

  (1) 比赛前的宣传:1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。 (2) 比赛用球4个,每个*元;共*元。

  (3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。

  (4) 比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。

  (5) 奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。 经费图表:

  图片已关闭显示,点此查看

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  另外奖金合计:

  冠军****元+亚军***元+季军***元+最佳射手**元=*****元 整个比赛所需经费预算最少为*****元整。

  预期效果及展望:在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!。

活动策划方案 篇3

  一、指导思想:

  为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。

  本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  二、具体目标:

  1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

  2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

  3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

  4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

  三、活动要求:

  1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

  2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组, 结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

  3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

  4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

  四、具体活动安排:

  (一)、艺术节准备动员阶段:

  (1)成立艺术节指导小组。

  (2)商讨制订艺术节计划。

  (3)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。

  (4)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。

  (二)、艺术节活动实施阶段:

  1、艺术节开幕式。 ( 9月份)

  2、现场书画比赛。 ( 9月份)

  3、校园卡拉OK独唱比赛。 ( 10月份 )

  4、教师钢笔书法比赛。 ( 10月份)

  5、学生电脑绘画比赛。 ( 10月份)

  6、卡通漫画比赛。 ( 11月份)

  7、手抄报比赛。 ( 11月份 )

  8、学生书画作品大赛。 ( 12月份 )

  9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。 ( 12月份 )

  (三)总结表彰阶段:

  1、艺术节各项赛事总结统计工作。

  2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。

  五、指导小组名单(略)

活动策划方案 篇4

  一、活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

  二、活动主题:

  花样女生,魅力无限

  三、活动目的:

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生,度过一个属于自己的女生节。

  四、活动时间及地点

  1.时间:三月七号

  2.地点:信楼XXX

  五、活动内容:

  1.请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答,答对有奖,积极参与的也有适当奖励。

  2.播放一系列电影短片,有教育性的,激励女生上进心。

  3.游戏环节:英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开

  4.抽奖环节

  5.温馨小礼品,送入女生家

  游戏具体流程:

  1.英雄大闯关;将女生绑在椅子上,用多把锁锁起来,要男生通过一些闯关之后的`到钥匙,把自己要救的女生锁解开,看谁最快,顺序计时。

  2.物品交换会:女生们可以拿出自己的小物品,和别人交换更中意的东西

  3.桃花朵朵开:最好是

  男女搭配,围成一个圈,然后转起来,由主持说:“桃花、桃花朵朵开。”参与游戏的人问几朵开?主持人任意说出一个数字如:3朵开。那么就是三个人抱在一起,四朵开就是四个人抱在一起!如20个人一起玩,主持人说6朵开,3*6=18.。那么这次就抓住两个没抱在一起的,而没抱在一起的会给与相应惩罚!

  4.抽奖环节:共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项,其中一等奖有大礼包、三件套,二等奖有50元食堂抵用卷,三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品,小礼品多种多样,有可口的饼干、果冻,也有实用的写字笔等。

  5.温馨小礼品,送入女生家:离开活动现场后,活动负责部门会请男生帮忙,到各个女生宿舍发放小礼品,保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。

  六、活动准备

  1.申请借用多媒体教室

  2.大力宣传当晚有电影、讲座、游戏,抽奖等各种有趣活动,鼓励女生积极参与

  3.当天晚上相关部门提前到场布置现场,准备好相关道具

  4.试播电影,检查道具,有无异常问题

  5.准备就绪,等待观众进场,

  6.离场时,顺序离场

  7相关负责部门留下清理现场,收拾好道具

  七、活动经费预算

  1.游戏道具:XX元

  2礼品费用:XX元

  3.宣传海报:XX元

  (考虑到经费问题,能自己动手做的尽量自己做,积极动手,积极参与)

活动策划方案 篇5

  一、活动目的

  通过制作科学教案的大赛,使同学们深入了解科学课本,增强本专业就业竞争力,同时推动学生对于电脑常用工具的了解,促进其对电脑的兴趣,增加电脑方面office软件的知识。我班特举办初中科学ppt制作大赛。

  二、活动时间

  预赛时间:xx年5月12日下午2:00

  复赛时间:xx年5月16日下午3:40

  决赛时间:xx年5月31日下午2:00

  三、活动地点

  临海校区多媒体教室(待定)

  四、活动对象

  生命科学学院10科学教育1、2班全体同学

  五、活动安排

  (一)前期准备

  1、向全班同学下发通知(负责人罗礼礼);

  2、要求每组排除一名代表组成交流组(负责人李旦燕);

  3、成立交流组、电脑技术组、美工组、物控组、生产小组、财政小组(负责人李旦燕);

  4、美工组确定ppt模板(负责人倪金璐);

  5、邀请主持人(负责人葛征霖):邀请陈珂珺;

  6、邀请嘉宾(负责人葛征霖):邀请贺蔡明。

  (二)作品要求

  作品以ppt形式提交(模板见附件),制作初中科学教案,要求使用班级选定的统一模板。

  (三)活动过程

  1、上交作品

  同学将作品交给组长,组长整理好交至物控组。(负责人罗礼礼)

  2、评选优秀作品

  评选分三个阶段,具体安排如下:

  (1)预赛:由交流组成员分别评选出其他小组的优秀作品10个,并交给交流组组长;(负责人:李旦燕、沈淇浩)

  (2)复赛:交流组全体成员共同评选出10个优秀作品;(负责人:何伟权)

  (3)决赛:请10个优秀作品的作者展示自己的ppt,由全班同学投票确定奖项(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳演说奖一名,最佳创意奖一名,最佳台风奖一名,最具实力奖一名)。(负责人:戎莹和王子伊)

  (四)后期总结

  1、物控组保存本次大赛所有资料,本次大赛所有资料只在班级内部流传;

  2、生产小组和财政小组联系大赛纪念品生产商并制作合适的纪念品。

  五、注意事项

  1、通知同学作品上交截止时间5月10日20:00(负责人李旦燕);

  2、初中科学教材分析组组长于5月11日中午12:00交给罗礼礼;

  3、进入决赛的选手应提前15分钟进场,并做好充足的准备;

  六、具体安排

  活动前期宣传(罗礼礼负责),教室预定(何伟权负责),决赛选手顺序(李旦燕负责),决赛投票统计(何伟权负责),活动报道、摄影(邵杰负责)。

  七、活动预期效果

  通过10科学教育之初中科学教案制作大赛帮助同学们更深入了解科学教材,并熟练教案的制作。一个有理想、有抱负的学生,应该未雨绸缪,提前做好就业准备,从而实现人生的目标。

  10科学教育1、2班

  二〇一二年三月二十日

  ppt专业知识大比拼预赛活动策划书

  预赛所有作品匿名处理,评委团由以交流成员为主的六人组成。本次比赛以公平公正公开为原则,经过评委认真、细致的评选将在全班131个作品中评选出30个优秀作品。

  一、预赛时间: 5月12日下午2:00

  二、预赛地点:1号楼(具体教室另定)

  三、评委:葛征霖、毛晓翠、戎莹、倪金璐、葛航程、费申平

  四、评选标准

  1.设计原则(5分):使用图片进行展示;使用工具,确保版面的统一性;数据使用表格来体现,文字表现精炼。

  2.逻辑关系(5分):要注意图片、文字的对应。

  3.版面设计(5分):合理把握版面设计的黄金分割线,页面布局设计是否合理美观。

  4背景图片(5分):是否使用要求的背景图片。

  5.完整性(5分):有始有终,如章节名称、结束语等。

  6.直观(5分):重点突出,能很好的提起观众兴趣。

  7.视觉美观清楚(5分):字体清晰度;美工设计; 动静搭配,动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵。

  8.动画影音(5分):多媒体元素,有体现自己作品主题的风格特色的动画

  9.创新(10分):原创因素。

  五、评选流程

  (一)第一轮:六位评委在指定文件夹中的ppt中选出15个优秀作品。

  (二)第二轮:评委分三组,每组在指定的两个文件夹的ppt中选出20个优秀作品。

  六、注意

  请评委自带电脑和笔

  第一轮

  第二轮

  葛征霖

  文件夹1

  文件夹3、文件夹6

  费申平

  文件夹2

  戎莹

  文件夹3

  文件夹1、文件夹5

  倪金璐

  文件夹4

  葛航程

  文件夹5

  文件夹2、文件夹4

  毛晓翠

  文件夹6

  ppt专业知识大比拼复赛活动策划书

  复赛所有作品匿名处理,评委团由班委、干部等六人组成。本次比赛以公平公正公开为原则,经过评委认真、细致的评选将在全班预赛22个作品中评选出10个优秀作品。

  一、复赛时间:5月16日下午3:40

  二、复赛地点:1号楼(具体教室另定)

  三、评委:戎莹、王利平、张宁、沈淇浩、张金国、毛晓翠

  四、评选标准

  1.设计原则(5分):使用图片进行展示;使用工具,确保版面的统一性;数据使用表格来体现,文字表现精炼。

  2.逻辑关系(5分):要注意图片、文字的对应。

  3.版面设计(5分):合理把握版面设计的黄金分割线,页面布局设计是否合理美观。

  4背景图片(5分):是否使用要求的背景图片。

  5.完整性(5分):有始有终,如章节名称、结束语等。

  6.直观(5分):重点突出,能很好的提起观众兴趣。

  7.视觉美观清楚(5分):字体清晰度;美工设计; 动静搭配,动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵。

  8.动画影音(5分):多媒体元素,有体现自己作品主题的风格特色的动画

  9.创新(10分):原创因素。

  五、评选流程

  (一)六位评委给指定文件夹中的22份ppt分别打分。

  (二)综合六位评委的打分,按照分数的高低,进行统计,选出最好的十份ppt。

  六、注意

  请评委自带电脑和笔

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