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活动策划方案

时间:2020-10-19 13:40:40    格式: DOC

【精选】活动策划方案锦集九篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动策划方案9篇,希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

  活动时间:20xx年11月26日上午9:00

  活动目标:

  1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

  2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

  活动准备:

  1、面具模型一个。

  2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。 班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

  3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活动过程:

  1、家长和幼儿准时到达班级教室。

  2、主持人致开幕词。

  3、亲子制作“美丽的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

  (2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

  4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

  5、化妆舞会“快乐的新年”

  幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受 新年的快乐。

  (在音乐声中结束活动)

活动策划方案 篇2

  为了丰富员工的业余生活,增强员工之间的沟通,提高员工的向心力,同时展现我公司员工的精神风貌,促进白桦林居物业服务中心的和谐建设,物业服务中心将举办卡拉OK比赛活动,具体方案如下:

  一、目的

  1、丰富员工的业余文化生活;

  2、促进员工提高音乐素养,陶冶员工的情操; 3、增强员工的归属感。

   二、比赛时间 20xx年4 月28日下午

  三、接受报名

  20xx年4月20 日-4月25日

  四、报名规定

  由秩序维护服务中心、保洁服务中心、维修服务中心三个部门参加比赛,同时要求不限年龄、性别、职位,凡在职一线员工均可报名。

  五、报名方式

  员工在本部门主任(主管、班长)处进行报名,各参赛部门先行挑选后,将名单报内勤处,参加比赛,每个部门参加本次比赛人数不得少于5-6名。

  六、参赛条件

  1、不限唱法,民族、美声、通俗均可,每人只限一首,参赛方

  式为独唱或两人组合,限时6分钟内。注意事项比赛前一周进行抽签确定出场顺序,

  2、比赛音乐伴奏由内勤根据报名歌曲提供。

  七、竞赛办法

  1 、决赛除考核歌手的唱歌能力外,还将考核歌手的全面素质。其中总分100分,综合得分最高者获得冠军。奖励办法本次比赛奖励一二三名(第一名1人;第二名2人;第三名3人),现场颁发奖品,其他参赛人员均可获得一份纪念奖。

  2 、评委:评委将邀请白桦林居主任以上人员进行评判,其他部门管理人员全部参与。

  八、评分标准 (共100分)

  1、音色(歌手嗓音特点,如清脆、圆润、浑厚)10分 2、发音(发音准确、吐字清晰)20分

  3、节奏(其准确,能较好地把握歌曲的旋律)25分 4、乐感(是否有跑调,感情表达自如)25分

  5、台风10分:A.减少投影提示的次数(提示越少,得分越高)(5 分) B.衣着打扮得当,动作、表演能较好地配合歌曲内容。(5分) 6、难度10分:歌曲的音域宽度(高低音相差越大,难度越大)高低 音转换是否自如。素质考核评分标准除唱歌外,选手可以进行才艺 表演,以展现其多才多艺的一面,限时2分钟。

  7、歌手最终得分 = 将所有评委的评分减掉一个最高分和最低分,取平均值。

  九、工作分工

  十、后续工作

  1、 比赛结束后,所有工作人员进行收场工作; 2、 及时公布比赛结果及颁奖。 附件:

  比赛评分表

  评委编号签名:

活动策划方案 篇3

  一、抽奖时间、地点:

  时间11月7日上午9:30分开始到下午5:30分

  地点:金苑小区庆典台上。

  二、现场布置:

  1、抽奖规则提示板。1板包括奖品内容;

  2、奖项公示牌1块,上盖红布;

  3、抽奖箱1个,内装抽奖卡(去掉4、7及4、7个位数);

  4、主持台、现场司仪、现场礼仪。

  三、抽奖规则(流程)

  1、将参加抽奖的客户五人一组,分组抽奖;

  2、先到抽奖台抽奖号(或抽奖卡),奖号全部抽取完毕进入下一程序;

  3、揭奖;

  ①、先揭三等奖第一组……第x组,穿插二等奖;

  ②、再揭二等奖(穿插三等奖);

  ③、揭一等奖。

  四、兑奖、领奖

  1、凭奖号和购房发票和到售房部领奖;

  2、由提供奖品的相关公司开具收据及维修票(凭领奖者身份证);

  3、由相关公司送货上门。

  五、借势造势

  1、获二等奖一等奖的客户,现场要自己买鞭炮燃放;

  2、送货时要游街、打宣传牌:“金苑小区购房中奖”;

  3、由模特礼仪随车宣传;

  4、送货到家要由客户在自家门前燃放鞭炮。

活动策划方案 篇4

  一、活动目的:

  在第33个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展特别的爱献给特别的你感恩祝福活动。

  二、主题

  特别的爱,献给特别的你

  三、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活动时间:9月7日班会时间。

  五、活动要求:

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

  3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

  活动二

  一、活动对象:

  开通网上家长学校家校互动平台的学生及家长、教师。

  二、发送信息日期

  20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

  三、活动要求:

  学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

  四、参与方法:

  学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区学校班级教师姓名发送人姓名学生所在学校您的身份选择明信片 (有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)提交明信片。提交成功的提示为:您的信已寄出,同时有一封明信片飞进信箱。

  教师登陆的家校互动平台,在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接回复本明信片,明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

  明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

  学校教师节活动策划方案

  从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站教师节活动专栏。

活动策划方案 篇5

  端午是我们中华民族的传统节日,这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机,因此端午蓄客活动是必要的。

  比较普遍的活动有以下几种:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草 ,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排:

  1、活动背景

  (1)修河天街一期商铺基本一售罄,二期商铺也在4月底开售,在五一的时候也做了相应的推广活动,这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。

  (2)项目在销期间有众多意向客户,加快逼定意向客户。

  (3)端午节假日,部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假,潜在客户量提升,且今年端午与六一儿童节重合。

  2、活动目的

  (1)维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情的机会,

  (2)口碑传播,通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;

  (3)通过此次维系活动,为提高促进修河天街二期商铺的销售。

  3、活动时间

  XX年6月1日

  4、活动地点

  修河天街项目售楼处

  5、活动邀约客

  修河天街老业主及来访客户

  6、活动装饰:在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草,渲染节日气氛

  6、活动内容以及流程安排

  6.1活动内容

  6.1.1现场品尝各类粽子;

  6.1.2参与现场活动并领取礼品;

  6.2活动流程安排

  ①客户到场,签到

  ② 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)

  ③ 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)

  6.3案场系列活动细则

  6.3.1“投飞镖、赢大奖”

  活动时间:XX年6月1日9:00

  活动方式:凡是在此期间来访的老业主,均有一次参与本活动的机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动),通过投飞镖,按照所得的环数赢取不同的奖品。

  活动内容:每位客户均有三次投掷飞镖的机会,累加三次飞镖的总环数,换取相对应的奖品

  活动物料:飞镖10枚,标盘5个,登记与礼品桌1张

  奖品设置:

  一等奖(25——30环):绒线玩具 (价值20元)

  二等奖(15环——24环): 水杯 (价值10元)

  三等奖(15环以下): 钥匙扣 (价值3元)

  备注:活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。

  6.3.2“品尝各类粽子”

  活动时间:XX年6月1日9:00

  活动方式 :由销售代表通知客户活动信息,邀请老客户及来访客户,在30日下午17:00时统计参与人数。

活动策划方案 篇6

  一、活动意义:

  为了庆祝“三八妇女节”,进一步提高学院女生气质。 增加各系之间的沟通与交流,提高同学们的团队意识,增强同学们创新意识,丰富同学们的课余生活,特此开展此项活动。

  二、活动主题:

  女生节的一个“美妙约定”

  三、活动地点:

  学院的第三饭堂

  四、活动时间:

  20xx年3月9号(16:30至18:20)

  五、主办单位:

  华南农业大学珠江学院学生会

  六、承办单位:

  经济管理系团总支学生会

  七、活动对象:

  全院学生

  八、活动形式:

  (1)比赛队伍由经管系和其他兄弟系(派出不超过五支队伍)参赛队共同组成。

  (2)每支队伍不得超过8个人(每支队伍一定要有女生)

  (3)当主持人宣布比赛开始后,要求参赛队在“无火”(电磁炉,微波炉,水煲等工具都不得使用)情况的下,在45分钟内完成自己的作品。

  (4)45分钟过后,每个参赛队按照比赛前安排好的顺序,将自己的作品送到评委席(比赛前要选好“讲解人”),由讲解人跟评委 讲解作品的特点,意义等(讲解的过程不得超过一分钟)让评委(主要是领导老师)试吃并评分。

  (5)在让评委(领导老师)试吃的同时,由各参赛队比赛前选好的

  一个人(注:必须是参赛者之一,有一张选票,但不能投给自己所在的队伍)和院学会、各系团总支的干部代表(每人有五张票)组成“现场 观众评委”(注:“现场观众评委”有100票)按比赛前安排好的顺序,在参赛队完成自己的作品后到各个队伍摊位前试吃,并投票。

  九、活动注意事项:

  (1)参赛队伍必须准时到场参加比赛,迟到15分钟取消参赛资格。

  (2)参赛者必须自带比赛时要用到的所有东西(比赛时只提供、筷子、碗等)

  (3)比赛时所用到的食物不能是熟食,例如蛋糕。假如比赛时用到的食物易溶易化的,可以比赛过程中从外面拿进来。

  (4)为了方便评委和“现场观众”评委的品尝,参赛者要注意尽量把作品做多一点。

  十、评分细则:

  (1)总成绩由领导老师的评分(占总成绩的70%)和“得票数”成绩(占总成绩的30%)组成。

  (2)每票一分,“得票数”的成绩按“四舍五入”的原则来算分。例如,一个队伍得到了4张票(4*0.3=1.2),那么该队伍 的“得票数”分数是1分。

  十一、奖项设置:

  一等奖:奖品和荣誉证书(一名)

  二等奖:荣誉证书(三名)

  三等奖:荣誉证书(五名)

  十二、活动前的`准备工作:

  (1)由院学生会与饭堂进行沟通确定当天的比赛位置,借好当天要用到的碗、筷等。

  (2)由院学生会准备好电脑、音响、麦克风 ,并联系好当天的主持人。

  (3)经济管理系团总支学生会负责布置比赛会场,并制作好当天的。

活动策划方案 篇7

  为回馈员工辛勤工作,同时鼓舞员工士气,增强公司凝聚力,提高员工对公司的认可度,并为同事间相互交流、进一步认识提供机会,培育企业团结、奋进的团队精神,强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感,特举办此次活动。

  一、参加人员 总公司全体员工、各分厂负责人和生产骨干以及合作厂家(白沙、巩义各两人)共计40人左右

  二、活动时间:20xx年12月31日10:00——18:点左右

  三、活动地点:万莱国际酒店

  四、餐会主题 三力建材公司20xx新年心(新)意员工聚餐会。 五、策划准备

  1.地点选择:(已定)酒店方面联系(xx)(场地提前看 完,万莱国际酒店一楼大厅东侧 有音响设备,投影仪、电脑自带、会议PPT准备xx)。

  2.车辆安排:公司所有车辆(含售后捷达、丁总海马),

  3.礼品物资:酒(公司备)、瓜子、糖(酒店备)、烟、奖品(采购卡通杯)

  4.资金来源及预算

  (1)公司20xx.年4月——20xx年11月金目标扣款共计5100元

  (2)餐费 就餐人员40人左右,需4桌,酒店推荐包桌 :598元、698元、798元....等,以包桌菜品搭配类型为参考,仔细看了菜单,自己点菜均在600元以上,598包桌菜品搭配比较实惠,看起来也很丰盛建议选择,费用大概为2400元。

  (3)KTV包房费用(有不同的最低消费含酒水)

  (4)互动游戏小礼品 卡通杯 牙膏 鼠标垫等 预算200元以内。

  (5)根据以上描述初步预算(不含KTV包房费用)2600,综合预算可控在3000元以内。

  5、拍照李冰,摄像田晓。

  五、活动当天流程

  1、集合时间

  总公司员工20xx年12月31日8:30公司总部,各分厂负责人和生产骨干9:00公司总部,白沙、巩义12:00客户建议直接前往万莱国际酒店。

  2、前往酒店时间(酒店营业时间为10:30分)

  9:20闫哲及办公室人员先去酒店布置会场,其他人员10:00左右出发10:30前赶到即可.

  3、现场活动安排

  (1)、主持人宣布活动开始(入座后开始时间为10:50左右 )

  (2)、董事长致辞

  (3)、常务副总经理致辞

  (4)、公司20xx年度经营目标及总体规划展望ppt(李捷)

  (5)、互动节目

  (1)、各分厂、部门经理自我介绍

  主题 模式 姓名职位 20xx——我的梦想

  (2)、抽纸条游戏(全员参与)

  (3)、其他即兴节目

  5、12:30活动结束开始用餐

  6、13:30餐会结束,KTV继续活动(自愿)、其他人回公司上班或直接放假。

活动策划方案 篇8

各单位:

  为全面深化教师教育改革,增强教师教育特色,推动教师教育化建设,提高教师教育人才培养质量,经研究,决定举办信阳师范学院20XX年教师教育化节。现将有关事宜通知如下:

  一、活动对象

  面向教师教育专业在校学生,同时欢迎其他专业学生积极参与。

  二、活动时间

  20XX年9月至12月。

  三、组织机构

  学校成立教师教育化节组委会,成员如下:

  主任:王xx

  成员(按姓氏笔画为序):

  王xx

  组委会办公室设在教务处(综合办公楼22房间),范小伟兼任办公室主任,负责教师教育化节活动的具体实施工作。

  四、活动内容

  开展“颂师德、正师风、强师能、铸师魂”系列主题活动:

  1师德报告;

  2名师讲堂;

  微大赛;

  4说大赛;

  三笔字大赛;

  6教育实习征、摄影、DV作品大赛。

  五、相关要求

  1各学院要高度重视、广泛宣传,将活动作为弘扬教师教育化、深化教师教育改革的重要平台和载体。

  2各学院根据活动实施方案(见附),精心组织、认真落实,确保化节顺利开展并取得实效。

  本届教师教育化节结束后,学校将进行总结,并对表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。

活动策划方案 篇9

  一、活动理念

  “读书,就是一种仪式,我们要帮助孩子养成仪式感”——曹文轩

  二、活动主旨

  1.4月23日,是“世界读书日”。借助“世界读书日”的东风,我区再次开展小学生读书活动,进一步推动我区小学生读书新高潮。

  2.促阅读成为我区小学生的一种习惯,促关注阅读成为我区小学教育的一种常态。

  三、活动时间

  20xx年4月18日——6月18日

  四、活动对象

  三、四、五、六年级的学生

  五、活动形式

  1.启动(4月18日—4月22日)

  教师印发《给家长的一封信》,继续向家长宣传儿童阅读,宣传我区的小学生读书活动。

  教师利用班会时间,向学生发出“第四届龙岗区小学生读书活动”的倡议。

  阅读书籍推荐(书目附后)

  2.阅读(4月23日—6月14日)

  学生自主阅读活动与“班级读书会”活动的开展有机结合

  3.读写知识竞赛

  竞赛时间:(6月15日下午2:30-4:30)

  组织形式:

  ①街道教办组织所属公办小学的比赛。拟每所公办小学各个年级派1-2名学生参加。(说明:如一个年级2-4个班的,派1名学生参加;如一个年级的班级数超过4个班的,派2名学生参加,但这2名学生不能是同一班级的学生。)竞赛时间一结束,教办将试卷收取、分年级装袋密封并送往区教研室欧阳萍老师处。

  ②区教研室组织直属学校的比赛。拟每所直属小学各个年级派1-2名学生参加。(说明:如一个年级2-4个班的,派1名学生参加;如一个年级的班级数超过4个班的,派2名学生参加,但这2名学生不能是同一班级的学生。)

  竞赛形式:闭卷笔试。(读写知识竞赛试题由区教研室统一命制)

  竞赛地点:街道教办确定街道比赛的地点,直属学校比赛的地点由区教研室确定。地点提前一周通知。

  阅卷时间(6月16、17日)

  4.评奖办法

  根据各年级成绩高低的排列情况,按10%、20%、30%的比例评选出一、二、三等奖。获一等奖的学生将被推荐参加省、市的“阅读之星”的评选。

  六、注意事项

  1.“自愿”是本次读书活动开展的前提条件,学校不得出现任何形式的组织学生统一购书的行为(学校出资购书除外)。

  2.学校要充分利用宣传活动号召学生积极参加本次活动,但在宣传时,要注意方式方法。同时,教师在《给家长的一封信》、向学生发出的倡议、回答家长或学生提出的问题等这些方面的言语措辞上,要认真斟酌,切不可含有硬性规定或强制推行的意思,容易令人误解的话语也应尽量避免。

  3.除了对积极参加读书活动的学生进行评优外,本次活动还将在龙岗教研网上通报表扬积极参与读书活动的单位。

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