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活动策划方案

时间:2020-10-26 14:11:25    格式: DOC

【精华】活动策划方案模板汇总5篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的活动策划方案5篇,欢迎阅读与收藏。

活动策划方案 篇1

  主题:快乐过新乐 健康长一岁

  活动时间:20xx年12月31日

  活动地点:贝贝班教室

  参加人员:贝贝班全体幼儿、家长及老师

  活动设想:

  上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以

  增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信

  息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;

  了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养

  幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

  活动目的:

  1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、布置教室环境,营造节日的气氛。

  2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。

  活动计时:90分钟

  活动流程:

  1、主持人致欢迎词:

  亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:大家上午好,新的钟声,新的一年,

  新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又

  露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,

  为了让小朋友们过一个有意义的新年,贝贝班将举行庆元旦亲子联欢活动。

  2、舞蹈表演:“祖国,你好!”舞蹈

  3、亲子游戏:“魔毯”

  a.游戏准备:报纸

  b.游戏规则:分4组进行,每组5对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内(3分钟)用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获

  胜。

  4、亲子表演:“彩虹的约定”舞蹈

  5、快板表演:“幼儿园的一天”

  6、亲子游戏:“皱纹纸变变变”

  a.游戏准备:皱纹纸、卡纸、液体胶

  b.游戏规则:分4组进行,每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团,家长在卡

  纸上粘贴图案,规定时间为5分钟,那个家庭在规定的时间内完成,哪个家庭获

  胜。

  7、亲子表演:“亲亲猪猪宝贝”舞蹈

  8、诗歌朗诵:“三字经”花样朗诵

  9、幼儿集体展示:《小手变魔术》《吹泡泡》《手指变变变》等15首

  10、结束语:

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!锦

  屏幼儿园贝贝班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与

  参与!再次祝大家猴年快乐!

  11、幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。

活动策划方案 篇2

  为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的`文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案.

  一.指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展.庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力.

  二.活动时间

  教师节前夕

  三.活动安排

  “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口.4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备.

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前.会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱.

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密.每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈.在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情.

  (四)表演

  教师与学生同台表演.表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应.

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

活动策划方案 篇3

  溪水清清溪水长,溪水两岸好呀么好风光,采茶采得心花放,采得茶来满山香。在春意黯然的四月,我们上山去采茶,让我们走近著名的碣滩,去探寻碣滩茶文化的渊源,在孩子幼小的心中播下茶的种子,为早茶,为家乡,为碣滩茁壮成长。

  【目的地简介】:碣滩茶园

  【活动时间】:

  【出行方式】:船,4辆

  【活动领队】:李爱忠舒建平

  【活动组织】:肖九校团支部、大队部

  【活动对象】:5——8年级学生

  【日程安排】:

  8:00在周家溪码头集合上船。

  8:10准时出发

  9:00到达采茶园地,活动开幕

  9:00——11:00活动(包含唱歌、采茶比赛等节目)

  12:00中餐休息

  12:30——2:00参观茶叶基地体验制茶乐趣

  2:00——5:00到达采茶园地采茶

  5:10在茶场码头集合

  5:20返校

  【活动费用】:学校负责活动经费(奖品等),中餐由学校统一负责。

  【需带装备】:照相机、点心、矿泉水等

  【注意事项】:

  1、注意安全,听从领队安排,严禁迟到、早退,严禁擅自离队、安全自负。

  2、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。

  3、有安全意识,有团队协作精神,如有意见不同需相互宽容。

活动策划方案 篇4

  一.促销背景:

  公司的品牌文化一直遵循着感恩,在即将到来的感恩节,一个专门为感恩顾客或家人的节日,让我们在如此温情的节日推出鸡蛋里的生命――只因有你感恩送温暖的的概念,给顾客我们超市每逢节假日,都要感谢他们的回馈活动,把感恩的温暖滴滴滴滴的送到他们的心理,打造感性的促销模式来获得消费者对我们的关注和支持。

  二.促销目标:

  加大客户群体,锁定我们超市购物的消费者,岁数在20-45岁之间的核心人群,和50-65岁之间的老年消费者,他们一般居住在超市的商圈范围内,就近购物的的方便,也是我们促销目标的群体之一。

  三.活动时间:

  20xx年11月xx日至20xx年11月xx日周期为7天

  四.促销主题:

  朋友!我们几年了

  鸡蛋里的生命――只因有你

  五.活动内容:

  活动一、鸡蛋里的生命――只因有你

  20xx年11月xx日-xx日凡我超市一次性购物满58元以上,送感恩蛋3个,满78元送感恩蛋6个;满98元送松花蛋礼盒一套价值30元,数量有限,送完为止!

  活动亮点:

  鸡蛋里的生命――只因有你

  l文案包装:一个鸡蛋一个生命,我们把生命送给顾客,让你们为我们孵化......这一切取决于你。我的生命在你的手中!

  l活动场景:

  消费者到服务台领取鸡蛋,我们在现场把所有的鸡蛋外边都包成一个圆形的卡通套内,外面印上孵化生命画面,在鸡蛋旁边,制作一个规格1米*1米的巨型黄金蛋4个,分2排摆放,鸡蛋内分别站着2个金童玉女(招人扮演,床上金童玉女的服装)服务台上方喇叭播放着感恩节文案内容,嘘嘘之声,感恩之情,让所有的消费者都被这眼前的感恩场面的所震惊,让理性的购物变成感性的冲动,真正的认识到我们是在用心服务每一个顾客。

  l活动细则:

  1.金蛋的包装要提前3天把外表全部装好(联系厂商帮忙)

  2.鸡蛋的订购直接从供应商渠道,取得和他们的合作,减免3个点的资金费用。

  3.招4名身材,面容姣好的人员扮演金童玉女,衣服在淘宝网订购4套。

  4.巨型的鸡蛋找当地的广告或工程装饰公司制作。材料是亚克力板虚空,中间是空挡,外围粘贴写真内容宣传。

  5.安排一名工作人员在服务台喇叭提前复制好文案内容,语言要控制好,感情要丰富,打动人心。

  6.鸡蛋的放置时,放置鸡蛋破损,可以把鸡蛋分离摆放,留置一点空间即可。

  l摄像准备

  1.2名企划人员一个平面拍照,一个站在楼上从上方拍摄,角度要不断调整。

  2.请合作公司的专业摄影师傅全方位的拍摄。

  3.当地的新闻和电视台拍摄制作。

  l空间装饰:

  1.服务台的活动现场制作一个巨大的帐篷好型的立体,吊在空中。

  2.单独制作一个感恩节的立体造型大约10公分厚粘贴在上面

  3.搭配3个色调的气球门分别交叉摆放在现场的3个不同的角度

  4.地面上地帖沾满整个超市,画面为感恩节文案内容,从听觉到视觉每一个画面都要让现场消费者看到,用心感受到。

  l感恩商品惠:

  1.感恩保温杯系列原价230元

  2.感恩节期间,感恩价回馈:11.27元(每天仅限50个)

  3.艺亲肤被一床;玉楼春专享价999元,并且赠送大规格麻艺亲肤被一床。(全天不限制)

  4.感恩礼盒泰餐系列感恩回馈一律8折优惠

  5.针织区购物满66元,加送维达抽纸一提(价值10元)

  抽纸每天限售100题。

  备注:以上特价商品除外,活动不能重复参加》

  六.促销陈列:

  ★黄金展床陈列主推产品苎麻凉席静谧,搭配自然风等麻艺凉席陈列,并且陈列赠送麻艺亲肤被;

  ★其他区域照常陈列;

  七.促销策略:

  ★活动X展架一张,陈列在门店门口,吸引顾客进店;

  八、各门工作计划分解:

  1、企划部:

  A、活动期间所有广宣品设计制作。

  B、工作期间:方案通过后七个工作日内完成平面,三个工作日内到货;

  C、工作要求:要求在海报平面上注明活动时间,地点,热线电话,主要活动内容

  2、销售部:

  A、活动时间,内容,要求等通知到位。

  B、特卖产品整理、特价价格批定。

  C、活动现场产品陈列布置,活动效果督促。

  九、活动结束工作安排:

  1、活动结束后所有正价产品恢复原定折扣;

  2、各种平面、条幅全部取消;

  3、三天之内按要求提供一份活动总结。总结内容严格按照提纲编写,超过时间未交由销售部统计并按相关工作制度处理。

活动策划方案 篇5

  一、目的:

  庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上。

  二、时间:

  20xx年9月XX日晚

  三、形式:

  集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。

  四、活动场地:

  xxx

  五、活动项目:

  1、中秋灯谜:

  在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。

  道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张

  2、乾坤小挪移:

  1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。

  道具:乒乓球20个.筷子3双,四张课桌,计时器1个

  3、超级保龄球

  10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

  道具:10瓶矿泉水.籃球一個,粉笔一支

  4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

  道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。

  5、两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

  道具:布条若干根,粉笔一支

  6、吹焟烛:点起五根焟烛,在一定距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券

  道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张

  7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。

  道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张

  8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

  道具:篮球2个,粉笔一支

  9、最佳搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。 道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支

  10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。

  道具:篮球2个

  六、活动总规则:

  1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。

  2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

  七、兑奖方式:

  各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

  八、准备工作:

  1、场地的选择与游戏区域的划分

  2、购买奖品

  3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份

  4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。

  5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

  6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)

  7、设计及印刷奖券

  8、知会总务处帮忙配置道具、用品

  9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则。

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