【实用】活动策划方案范文汇编7篇
为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的活动策划方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一. 展会名称:
二. 展会地点:
三. 展会时间:
四. 展位号:
五. 参展目的:
六. 参展安排
1 展前准备
(1) 工作安排(接待、洽谈、资料发放以及后续等工作进行分工)
(2) 工作行程(工作时间、轮班安排、每日展台会议等)
(3) 检查参展各项内容是否到位(包括展品、产品资料、宣传资料及设备工具等) 2 展位准备:
(1) 参展产品:种类、规格、数量、样品的分类及编号、摆放
(2) 展位布置:展台总体设计和材料准备(宣传视频、样品、宣传册等) 3 参展服饰:参展人员在展会期间必须穿着统一的正装,佩戴好公司的工牌。 4 宣传资料:宣传册、宣传单、名片
5 展台布置
6 参展人员:布展、撤展、展览资料的发放、参加展览后勤、物品的分类、保管、领取等。安排好个人分工。
(二)展中
1 产品促销活动:
(1) 促销政策的实施,当场签订签订购合同的客户给予意思那个的优惠。
(2) 当场签订合同的客户可以按条件获得精美礼品一份。
2 媒体报导:
(1) 公司网站进行同步报导
(2) 各大论坛网站的媒体报导
3 调动展位现场人气的活动策划:
活动一:扫二维码送礼活动
活动二:产品免费试吃品尝活动
活动三:有奖问答活动
(三)展后
1 准顾客追踪跟进
2 将会展中的视频及图片资料刻录光盘
3 网站的后续报导
七. 参展物料
1 宣传资料:
准客户邀请函、公司简介、产品宣传册、海报、赠品
2 洽谈资料:
名片、相关合同书
3 现场用品;
客户资料统计表、嘉宾签到簿、名片盒
八. 温馨提示:
1 展会期间关注笔记本摆放和演示,防止被人偷窃。
2 关注被邀请客户的行踪,何时到达并及时接待。
3 展会期间,参展工作人员不得在现场吃东西,要体现出一个尊超品牌的水平要求来,保持展厅干净整洁。
4 每天闭馆后要及时开总结会,总结一天的工作,发现问题及时解决,重要的大客户尽量当天晚上或第二天就约见。
5 参展工作人员要统一工装,体现出公司的良好精神面貌和尊超品牌的操作要求。
一 活动目的
1 提高展会现场与观展商的互动机会
2 为观展商提供现场观摩机会
3 为观展商提供免费品尝免费试吃的机会
二 活动时间
贯穿整个展会期间
三 活动地址
展位内
1 活动现场分工
宣讲、接待人员、销售人员
2 操作流程
1 销售人员与顾客的沟通交流
2 引导顾客在登记台工作人员处登记
3 顾客与销售人员的亲密接触
3 注意事项
1 接待人员手机顾客名片,并在会后跟踪
2 区分顾客的层级
3 工作人员应根据现场灵活安排
【活动设计】
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
【活动目标】
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的`性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
【活动时间】
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00
【活动地点】金牛岭公园
【参与人员】全体幼儿、家长、老师
【活动准备】
1、按年龄组策划游戏;
2、扩音器、哨子及游戏材料;
3、小礼物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活动安排】
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)彩带舞
(4)小乌龟爬爬爬
(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛
(2)赶小猪
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立
4、分享食物。
5、自由活动。
一、活动目标
此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动, 希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
二、具体做法
8月份
由*作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;
统计愿意参加此次活动的人员名单。
9月15日
经总经办批准后,做好活动的准备工作。
(1)游戏道具和奖品的购买;
(2)购买活动中要吃的食品;
(3)提前电话预定A-MISS的大包间;
(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。
9月16日
17:00 召集活动人员去餐厅吃饭;
17:30 准时从公司出发,到达目的地后开始活动。
22:00 活动结束,安排将人员送回。
三、游戏内容
1、愚工移山www.fanwenzh.cn
游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)
游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。
活动人数:2人,安排两组。
2、“爱”字大比拚
游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。
3、一双魔鬼鞋
游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、
游戏规则:
两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。
其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。
4、夹气球
游戏道具:气球(4个)
游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)
四、活动经费预算
1、活动场地:A-MISS KTV大包(独立卫生间)
20:00以前 54元/小时
20:00以后144元/小时 预计要400元以内。
2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。
活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。
3、活动食品
一、 活动主旨:
放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的平安夜
二、 活动内容:
活动分两大版块
(一)公司聚餐
(二)元旦/圣诞晚会
三、 组织:
四、 时间:20xx年12月 日 : —— :
五、 主持人:
六、开场台词 (由 共同完成)
七、 地点:
舞台(宽: ;长: ,面积 )
八、 背景布置:
所需物品:
●背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)
●装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)
●汽球、彩带、荧光棒
●高性能组合家庭影院一套
●高频度麦克风两支、无线话筒两支
九、 晚会其它物资准备:
●茶水供应/啤酒、饮料
●特色水果、糖果、花生、瓜子等
●抽奖礼品
●各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
十、艺术拍照艺术摄影:
十一、晚会节目安排:
1、开场热舞 表演者:
2、持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、总经理致词
春节将至,为让社区老党员和困难群众过上一个衣食无忧,欢乐祥和的新春佳节,依照长春中路街道党工委的统一部署和要求,社区党支部在x月x日至x日对辖区的八户困难居民家庭及老党员集中开展春节走访慰问活动。表达社区全体员工对居民朋友们的关怀与问候,使得居民们开开心心、快快乐乐过好春节,特组织慰问活动,方案如下:
一、活动主题:送温暖
通过走访慰问辖区老年人,听取老年人的心声,使社区工作人员进一步理清辖区内老年人社会管理服务工作思路,从而增强责任心和工作信心,为今后进一步有针对性地深化服务,更好地实施分层次管理提供坚实的群众基础。
二、活动时间
三、活动地点:
四、活动参与人
社区全体工作人员
五、人员分工:
(1)组织领导:
组长:副组长:
(2)具体分工
①人员组织、活动总协调:
②照相、信息:
③购买所需物品(大米、清油、):
各工作人员要重视此次活动,各负其责,确保活动的顺利进行。
各市(州)商务主管部门,厅属各事业单位,商职院,商务校:
根据国家发展改革委、生态环境部等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资〔20xx〕828号),20xx年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”,全国低碳日活动主题为“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。按照全国的统一部署和《四川省节能减排及应对气候变化工作领导小组办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(川节能减排办〔20xx〕5号)的要求,结合商务工作实际,现就商务系统开展20xx年节能宣传周和低碳日活动有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年6月11日至17日。
二、活动主题及内容
(一)活动主题。
今年我省商贸流通行业节能宣传周活动的主题是“绿色流通,低碳消费”。
(二)活动内容。
以“创建绿色商场,推广绿色技术,促进绿色回收,发展绿色餐饮”为重点,组织开展形式多样的流通领域宣传活动。在节能宣传周期间,通过发布“减塑”倡议、开展“减塑”宣传等方式,倡导商场、超市和批发市场等商贸流通企业减少供应不可降解塑料袋,引导消费者少用、不用塑料袋。指导相关协会,在超市和高校举行“绿色兑换”活动,鼓励居民、高校在校学生交投再生资源兑换日常用品,促进再生资源有效回收,并利用“绿色兑换”活动契机,普及再生资源回收知识,形成节约和循环利用资源的良好氛围。积极开展以节电、节水、节约粮食、生活垃圾分类、绿色出行等节能宣传和践行活动。
三、工作要求
(一)高度重视抓好落实。
各地各单位要高度重视节能宣传周活动,明确分管领导负责,确定具体科(处)室承办,围绕“绿色流通,低碳消费”主题,结合本地区、本单位实际,组织安排好宣传活动,并结合我厅布置的做好20xx年绿色商场、绿色餐饮、绿色采购、绿色包装、绿色回收等重点工作,积极开展节能周宣传工作,确保取得实效。
(二)认真总结报送情况。
活动结束后,各地各单位要对宣传周和低碳日活动情况进行认真总结,对今后的活动提出建议,并于20xx年6月29日前将书面总结材料、宣传活动照片(3张)报送我厅。
联系人:
电话
邮箱
一、指导思想:
根据学校《课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤,扎扎实实地开展课堂教学的研究课系列活动,突出数学课“精讲多练,讲练结合”的特色,深入进行讲练结合型课堂教学模式的研究,通过专家引领、同伴互助、个人反思,创设适合我校学生特点的高中数学课堂教学模式,提升教师教学实力,全面提高教学质量,数学教研组活动方案。
二、研究主题:
研究课的主题是: 讲练结合型课堂教学模式的研究
突出研究点:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度,真正实现精讲多练,讲练结合。
三、成果预设:
(1)以“研究课”为载体,转变教师观念、形成浓厚的教研氛围,提高教师的教科研水平;
(2)实现从经验型教师向研究型教师转变,努力克服长期凭经验教学形成的不良教学习惯;
(3)形成比较成熟的高中数学讲练结合型课堂教学模式,打造适合学生发展的优质课堂;
(4)通过研究课去认识什么是一节好课,初步形成我校的高中数学优质课评价标准。
四、研究时间:
11月23日---12月29日
五、作课教师:
杨文国
六、活动步骤:
宣传、发动---选题、定人---备课---上课---评课---反思—总结
1.选题、定人:11月23日---27日宣传发动,各年级备课组作专题讨论,让每位老师都明确研究课的开展形式和意义。11月28日教研组长与备课组长一起商讨,确定研究课的主题为“讲练结合型课堂教学模式的研究”,研究点为:高中数学课堂中如何准确把握讲与练的度。由杨文国老师作课,内容是高二“抛物线”一节.
2、备课:按照学校即“重结果,更重过程” 的指导思想,备课主要包括以下六个环节
(1)12月1日,全组老师第一次集体备课,共同探讨研究课题和研究点的内涵,统一认识,明确研究步骤及各自的任务。
(2)12月3日—12月6日,杨文国老师编写教案与学案,其他老师每人写一份课堂教学设计文稿,重点说明如何突破我们的研究点。
(3)12月7日,全组成员第二次集体备课,邀请杨启华校长和高中部领导莅临指导。采用说课的形式,由杨文国老师作主题发言,其他老师谈自己的课堂设计思路及讲练的度的把握,供杨文国老师参考。
(4)12月8日—12月11日,杨文国老师编写第二稿教案与学案,制作上课用课件,印出足量的学案供听课时使用。
(5)12月11日,全组成员第三次集体备课,由区数学教研员刘会金老师结合杨文国老师的试讲课进行专题指导。
(6)12月12日—14日,杨文国老师写出最后全校公开课用的教案与学案,其他老师每人写出一份学案,作为书面交流(交电子稿)。
3、上课:公开讲课分为一下三个步骤
(1)12月8日,第一次试讲,高二备科组老师、教研组长参加,主要目的是对各个环节的时间分配做测评,对教学素材的使用、及教学语言的精炼程度作一次诊断。
(2)12月11日下午,第二次试讲,全体高中数学老师参加听课,特邀区数学教研员刘会金老师和学部领导参加,
(3)12月14日,面向全校公开教学,再次特邀区数学教研员刘会金老师和学校、学部领导参加,同时也欢迎其它可老师参加听课。
4、评课:在每次试讲与最后面向全校公开教学之后,及时进行专题评课活动,评课研讨要依据我们的“研究点”和“预设成果”进行,遵照学校领导 “不求完美,但求突破”的要求,在全组营造一种十分宽松的研究氛围。通过教师个人自评、同行评议、专家讲评将研究内容不断引向深入,使参与活动的每一位教师都有收获和启发。
5、反思:12月15日—22日进行集中反思,每人写出书面课后小结。针对评议的内容,对自己的教学设计、教学效果以及通过此次活动使自己获得的收获进行总结和反思,进一步提高自己的科研、教学能力和思想认识水平,“在反思中提高”。
6、总结:12月25日—29日,进行全组研究课情况总结,召开全组教师会议,对研究课开展情况进行全面总结,对“讲练结合型课堂教学模式”给出明确的定位,初步确立数学优质课的标准。教研组长、研究课主讲教师分别总结工作、提升成果,写出“课堂教学研讨月”反思总结。教研组长就研究课活动开展情况,写出课堂实录及书面点评,挂到校园的博客网上,在全校做进一步的交流,以进一步推动我组教师的教学水平和教科研工作。