【实用】活动策划方案汇编九篇
为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的活动策划方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30
二、参加人员:全体师生。
三、主要活动内容
1、游园前准备活动
2、游园活动(9:00——10:30)
3、聚餐活动(10:50——11:30)
四、筹备活动分工:
活动总策划:****
活动具体策划及摄像、报道:*****
准备师生奖品:****
五、游园活动内容
1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。
2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。
3、车轮滚——负责人:托班教师; 地点:小托班
规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。
4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.
5、打鸭蛋网——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。
6、踩气球——负责人:小一班教师; 地点:小一班
规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。
7、猜谜语——负责人:小一班教师;地点:小一班
规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。
8、两人三足——负责人:小一班教师; 地点:小一班
规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。
9、谁的力量大——负责人:小一班教师;地点:小一班
规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。
10、夹豆豆——负责人:小一班教师;地点:小一班
规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。
11、吹球过杯——负责人:小二班教师;地点:小二班
规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。
12、摸礼物——负责人:小二班教师;地点:小二班
规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。
13、钓鱼——负责人:小二班教师;地点:小二班
规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品
14、小小投球手——负责人:小二班教师;地点:小二班
规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。
15、打泡泡——负责人:小二班教师;地点:小二班
规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。
16、鸡蛋宝宝穿新衣——负责人:中一班教师;地点:中一班
规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。
17、套圈—— 负责人:中一班教师;地点:中一班
规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。
18、两人三腿走——负责人:中一班教师;地点:中一班。
规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。
19、电动玩具——负责人:中一班教师;地点:中一班
规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。
20、驱滚球——负责人:中一班教师;地点:中一班
规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。
21、投球游戏——负责人;中一班教师;地点:中一班
规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。
22、魔方——负责人:中一班教师;地点:中一班
规则:幼儿4至5人一组,规定时间内,变出新造型。
23、打保龄球——负责人:中一班教师;地点:中一班
规则:幼儿2至3人一组,比赛打保龄球。
24、小猫钓鱼——负责人:中二班教师;地点:中二班
规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。
25、走迷宫——负责人:中二班教师;地点:中二班
规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。
26、抢椅子——负责人:中二班教师;地点:中二班
将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。
27、投篮——负责人:中二班教师;地点:中二班
规则:将幼儿分为3组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。
28、车轮滚——负责人:中二班教师;地点:中二班
规则:将幼儿分组,3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。
29、汽车蹲——负责人:大班教师;地点:大班
规则:5人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。
30、小小锁匠——负责人:大班教师;地点:大班
规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。
31、吸管传圈——负责人:大班教师;地点:大班
规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。
32、身体传物——负责人:大班教师;地点:大班
规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。
33、金鸡独立——负责人:大班教师;地点:大班
规则:5人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。
注:1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。
2、游戏道具负责人自已准备,各负责人自己去领奖品。
3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。
一、活动意义
为了丰富同学们的课余生活,为了给学生提供展示自我,发挥专长的空间,为了强化隐形课程建设,同时配合北科第七界科技活动月的主题和要求,我校特举办下列活动。
二、活动主题
新星从这里升起
——安全、和谐、科技、人文
三、活动时间
20xx年
11月9日----------12月9日
四、活动安排
1、“卡拉OK”大赛负责人:王臻
2、大合唱负责人:王臻吴园
3、英语情景剧比赛负责人:薛昌义
4、书法、绘画、摄影比赛负责人:袁悦
5、踢毽子比赛负责人:吴建林
6、丰富多彩的生物第二课堂社会实践活动负责人:王艳华
7、学生会干部培训工作负责人:薛昌义
8、拔河比赛 负责人:吴园
五、具体活动策划如下文
(一)卡拉OK大赛
1、参赛方式
学生自愿报名,到本班文艺委员处报名,经初赛,决赛。
2、比赛形式
独唱,重唱,组合
3、比赛时间和地点
10月28日----初赛
11月4日-----决赛
地点:综合楼多媒体教室
4、赛内容及注意事项
歌曲内容健康向上,通俗,美声,民族唱法选手均可参加,可有伴舞。
5、奖项设置
评选出校园十大歌手
6、评分标准
音准:30节奏:30表现力:30台风:10
(二)合唱
1、比赛内容
《让世界感动》、《爱我中华》
2、比赛时间
11月17日---18日————在电视台合伴奏
11月23日————正式比赛
3、排练时间和地点
时间:每天下午:16:45-----17:30;
晚上:20:40----21:20。
地点:综合楼五楼多媒体教室
4、参赛形式
第一首:朗诵两人,哑语手势一人,指挥一人,其余合唱
第二首:出五个不同民族的学生,说一句“感谢父母,感谢学校,感谢祖国。”
(三)《英语话剧》比赛
为了文秘公文网网-http://()丰富学生的校园生活,增强学生对英语的兴趣,培养学生听说等的综合能力,我校学习部组织了《英语话剧》的表演比赛。
1、参赛方式
由各班学生自愿到本班学习委员处报名。
2、比赛时间和地点
时间:20xx年11月9日下午或晚自习
地点:综楼五楼多媒体教室
3、比赛要求
A、必须有演出服装以及配合剧情的道具。
B、节目时间控制在5----15分钟。
C、口齿清楚,发音标准且富有感情。
D、演出时可以适当化装。
E、内容要求健康向上。
F、表演时要有丰富的表情。
G、每班至少出两个节目。
4、奖励办法
A、根据评分标准的得分多少,奖励团体前三名。
B、设个人奖------最佳幽默奖,最佳气质奖,最佳表演奖,发音标准奖,最佳台风奖
C、设组织奖一个(奖给积极参与的班级)
5、评委组成
评委由我校英语教师及校领导,校学生会组成。
6、评分标准
A、道具,服装15
B、话剧内容幽默感强。剧情内容丰富,感染力强40
C、发音标准,语气感染力强20
D、台风好,自然大方20
(四)《书法·绘画·摄影》比赛
为了给学生提供展示自我,发挥专长的空间,我校学生会组织开展《书法·绘画·摄影》比赛,希望大家积极参与,展示自己的个性提高自己的素质。
1、比赛时间
20xx年11月3日----11月13日]
2、作品类型
A、书法
(1)硬笔:可书写积极向上的汉语文章或英语文章。
(2)软笔:写大字或一句名人名言或一段积极向上的格言。
B、绘画
(1)卡通画(2)水彩画(3)素描画(4)漫画等
C、摄影内容积极向上,健康。
3、()比赛要求
A、作品由本人提供
B、作品内容健康向上
C、作品画面干净整洁,必须有本人签名
D、每班至少交3份作品,多着不限
E、作品完成后,由本班文委交到学生会宣传部。
4、奖励办法
A、设集体奖一名,奖给作品质量高,班主任负责和班级参与人数多的班
级。
B、每个项目设“艺术明星奖”一名。一,二等奖两名。
5、组委组成
由校领导,专业老师及校学生会组成。
(五)丰富多彩的生物第二课堂社会实践活动
1、活动时间和地点
时间:20xx年10月26日
地点:北京植物园,香山公园
2、的目的及意义
使学生初步识别植物,将采集的样品做成标本进行评比。
中学科技文化活动月各项活动具体策划方案,
3、制作的内容
通过对各种植物的识别,使学生知道他们所见植物的科类,生活习性等,此次活动学生将认识20多种植物及花卉,并采集样品将他的种类,习性写在样品下做成标本。
4、奖项设置
最后评出最有实用价值标本奖一名,最佳标本设计奖一名。最佳制作奖一名。
(六)踢毽子比赛
为了增强学生的身体和心理健康素质,经学校批准,学生会体育部将举行20xx级学生的踢毽子比赛。
1、比赛时间和地点
时间:20xx年11月12日----11月13日
地点:综楼下足球场地
2、比赛方法
本次活动采用花样踢法和普通踢法,每人三次机会(以毽子着地终止为一次)。选手在规定的场地内,不限时间,最后取最高踢毽数为最终成绩。备注:花样踢法和普通踢法将分别进行比赛,规则相同。其中花样踢法包括从前边踢,后边踢,侧面踢,跳起踢等。
3、比赛要求
本次活动本着公开、公平、公正的原则,由体育部各成员组成评委团,如发现在比赛记数中有舞弊者,将取消选手和裁判的参赛资格和裁判职责,比赛成绩以零分计算。
4、奖项设置
不记班级花样和普通踢法各设一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。两种踢法共设优秀奖十名。发现自我,展示自我,欣赏自我,希望同学们踊跃参加,秀出真自我。
(七)学生会干部培训工作
为了更好的开展学生工作,为了更好协调各部之间的联系,我校特组织对学生会干部的此次培训。
1、培训时间
20xx年11月1日-------11月29日
2、培训内容
分期对学生会中主席,副主席,学习部,卫生部,纪检部,宣传部,文艺部,体育部等部门进行各部门职能业务培训。培训中使学生会各成员掌握各部的工作职能,制定出本部门本学期的工作计划,使各部门在今后的工作中能够团结协作,共同进步。使我们的校学生会更加团结,使他们在工作中能够吃苦耐劳,起到模范带头作用。
(八)拔河比赛
为了丰富广大学生的课余生活,培养学生的'综合能力,锻炼身体,促进学习,学生会体育部组织了拔河比赛。
1.比赛时间
12月24日下午课后16:00准时开始
2.比赛地点
楼下小篮球场
3.比赛要求
每班选出男女生各5名参加比赛,比赛时选手必须提前5分钟到达比赛场地。迟到或参赛人数不齐的班级按弃权处理。
4.比赛规则
各班体育委员在赛前抽签决定比赛顺序,采用单淘汰制。比赛时,一拉过麻绳中点(有红绳作为标志物)后1.5米线外的班级为获胜。
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段:
1、圣诞义卖活动
活动时间:12月25日中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2、圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3、圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四、活动策划
xxx
五、活动负责
六、后勤保障
七、圣诞老人扮演者
八、宣传报道
文字报道:
联系、接待海门电视台记者:
拍照:
录像:
资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
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活动时间:
活动形式:以XX婚纱影楼店内为主,需门市各部门的积极配合。此外与XX婚礼策划公司达成协议,得到XX提供代金券1000元。
主办单位:XX婚纱摄影
活动现场联系人:
电话:
网址:
QQ:
地址:
一、活动背景:当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学
不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的:书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,
可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义:通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题:爱心捐书,传递希望。
五、活动对象:学院全体师生
六、活动地点:1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁
七、活动时间:20xx年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)
八、主办单位:院团委
九、协办单位:院志愿者服务队
十、捐书主要范围:捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、
积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类:1、小学工具书、汉语词典、字典
2、小学各种辅导资料、练习册
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可
十一、活动前期宣传:
1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放
于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备:
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,
以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的
无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);
2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;
3、4月17日记者部准备好相机;
4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放
于三个捐助站点,为这两天做准备;
十三、活动流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的
站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息
登记(班级、姓名、书本类型或书名);
2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书;
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;
十四、活动后期:1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;
2、对所捐书本进行正确分类、打包;
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;
3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支
助小学;
十五、注意事项:1、服从组织的活动安排;
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;
3、注意个人行为举止;
4、工作认真仔细;
十六、可行性分析:孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,
那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的
微薄援助,就可以实现他们的大梦想。
十六、经费预算:登记表:30x0.1=3元
红纸:1x1=1元
合计:4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部 制
20xx年2月19日
秋天是丰收的季节,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构:
组 长:
副组长:
成 员:
二、活动主题:
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)
活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)
活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)
活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)
活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)
六、教师节前一天活动流程如下:
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月x日——9月xx日
五、活动地点
xx幼儿园
六、活动内容
1.第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2.第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3.第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
一、时间:
xx年xx月xx日。
二、地点:
xx。
三、活动内容:
1、在xx月xx号前根据服务证号分“甲乙”两组,每组推选组长位,上报工作组。
2、在xx月xx日前全面收集祝福歌曲和祝福词,并征集xx年为科室为医院争得荣誉的优秀个人。
四、活动当天内容安排:
1、上午自由活动,下午钓鱼比赛和自由活动,结束完毕后可以用鱼换奖品。
2、暂定于下午:
(1)开始召集人马,并以鸣礼炮方式宣布篝火活动开始。
(2)烤全羊。
(3)点歌送祝福:以祝福歌曲现场演唱推进气氛。以甲乙两组轮流推选组员演唱祝福歌曲,演唱者纪念品奖励,不能演唱者可请对方组员代唱,以鸡腿等食物作为贿赂。
(4)双人吸啤酒:两个大玻璃杯中放置大量啤酒,并准备两对吸管,每组选派两男两女上场表演,以吸管吸光啤酒,时间短者优胜,优胜者得奖品,参赛者均有纪念品奖励!
(5)进行优秀个人颁奖。
(6)智取锦囊团:两组选派两人,于工作组领取钥匙,至活动场所附近指定房间内寻找锦囊信封,带回现场,取出锦囊中谜语,由本组全体成员共同猜谜,先猜对答案者胜,优胜者得奖品,参赛者均有纪念品奖励!
(7)小动物跳出来:每组选出两名队员,上场参赛,以四肢分别代表四个小动物,根据主持人口令进行四肢活动,错误者由对方组打手用充气榔头实施惩罚。参赛者均有纪念品奖励!
(8)智能:每组选出人,抽取字母卡片,轮流在规定时间内以肢体语言表现字母,所在小组进行猜字,(需加强执法,严格防止作弊行为),每组个字母,两组依次进行,表演完毕公布答案。优胜者得奖品,参赛者均有纪念品奖励!
(9)幸福小气泡:由每组选派对组员,上场表演,用各种方式搞大气球,大小需达到指定直径,规定时间内合格气球数量多者胜,优胜者得奖品,参赛者均有纪念品奖励!
(10)战地急救员:每组选派人上场,由工作组提供材料和路线按规定要求搬运人员,优先到达者为胜利。优胜者得奖品,参赛者均有纪念品奖励!
(11)最后举行总抽奖,分发各项奖品。
(12)各节目中间可穿插个人即兴、才艺表演。
(13)集体舞。
五、所需道具:
1、各式荧光棒,人手一个。
2、红色及蓝色的闪光项链,人手一个。
3、礼炮若干。
4、消防器具,烫伤药品备用。
5、烤全羊时分羊肉的相关工具。
6、充气榔头。
7、秒表。
8、字母卡片一套(越大越好)。
9、大号透明扎啤杯,粗吸管支。
10、小动物形象标志套。
11、红绿信封各一,谜语两套。
12、气球大量,充气工具两套,扎口线若干。
13、一次性手套。
14、毛竹。
15、帆布带。
一、 晚会愿景
(一) 丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;
(二) 公司即将迎来业务与规模扩张的XX年,期待着在XX年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!
(三) 所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“XX年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!
二、 晚会主题
联欢晚会的主题是“xxxx”。通过本次晚会,在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好XX年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。
三、 晚会形式与内容
(一) 领导致词:执行董事与总经理致词
(二) 表彰先进:XX年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言
(三) 员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的激情
(四) 幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖
(五) 晚宴:全体员工欢聚一堂 (第3项与第4项结束后开始晚宴)
以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福快乐送给给xx的每一位员工,传递给为我们xx默默无闻的工作者,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。
具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、 晚会地点和时间
(一) 地点:待定
(二) 时间:XX年x月x日-x日下午15:00-20:00(具体日期待定)
(三) 亮点:喜庆、祥和、热烈 五、 晚会筹备组
人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援
六、 具体组织安排
(一) 员工动员工作 负责人:各部门负责人
主要负责动员所属部门员工的积极性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。
(二) 选择主持人
先由公司员工/自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。
(三) 现场布置 负责人:xxx
与晚会承办酒店一起落实。
(四) 活动物品采购 负责人:xxx、xxx
(五) 节目编排
负责: xxx、其他部门支援人员
1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组
2)、x月x日-x日进行第一轮彩排,各节目自带cd配音
3)、x月x日-x日进行最后一轮彩排
(六) 通知晚会贵宾
由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。
(七) 演员化妆
由筹备组现购买化妆品,请人/有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。
(八) dv拍摄及现场拍照
由xxx与xxx负责:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带制作出来的质量。
(九) 协调工作 负责人:xxx、xxx
负责晚会的人员调动,节目出场的传达及道具的摆放。人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管,都要按要求完成。
(十) 音响音乐播放 负责人:待定
主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。
七、 晚会筹备日程安排
策划方案
11月27日 前期宣传
12月1日开始 跟踪节目
12月2日-9日 确定节目单
12月10日 道具准备
截至12月25日
选择主持人 节目基本到位时(第一次彩排时)