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活动策划方案

时间:2021-02-13 08:30:48    格式: DOC

【实用】活动策划方案模板锦集5篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动策划方案 篇1

  一、活动宗旨:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:

  分享美

  三、时间:

  9月5日上午

  四、地点:报告厅

  五、主持:

  XX副校长

  六、议程:

  1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

  2.唱国歌。(4分)

  3.XX校长开学典礼致辞和讲话。(10分)

  4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

  5.新教师代表发言。(5分)

  6.毕业班学生代表发言。(5分)

  7.XX总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

  8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(XX领呼)(1分)10.教师集体宣誓《XX教师誓词》。(XX领呼)(3分)

  9.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

  10.会后采访:教师、家长

  七、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

  2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  八、具体安排:

  1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(XX)

  2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(XX)

  3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(XX)

  4.班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。

活动策划方案 篇2

  活动目标

  1、学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

  2、能感受到元宵节的快乐。

  活动准备:

  1、请幼儿收集花灯,布置活动室。

  2、用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组一个。

  3、幼儿用肥皂洗净双手。

  活动过程

  一、观赏花灯,感知元宵节。

  1、幼儿自由观赏花灯,相互欣赏。

  2、引发幼儿讨论:为什么现在要玩花灯?

  3、小结:元宵节这一天,大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。

  二、引导幼儿搓元宵。

  1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。

  2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,最后将每一段搓圆。

  三、幼儿操作。

  老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

活动策划方案 篇3

  一、活动背景

  世界卫生组织,国际糖尿病联盟将每年11月14日定为联合国糖尿病日,其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟。呼吁全社会力量联合起来,开展普及糖尿病知识的全民教育,以早期预防和控制糖尿病及其并发症的发生发展。20xx年11月14日是第八届“联合国糖尿病日”,糖尿病发展趋势的数据根据最新调查数据显示,我国的糖尿病患者人数正在快速增长,已经替代印度成为糖尿病患者最多的国家,目前我国糖尿病的患病率已达9.7%,患病人数超过9200万,患病前期人数高达1.48亿以上,每天新增糖尿病例约3000人。在调查中发展,糖尿病的未诊断率为60%,有近80%的受访者血糖控制不达标,并且因糖尿病并发的心血管疾病致命率约80%左右。国际糖尿病联盟(IDF)最新预测世界糖尿病患病人群在20xx年将直逼5亿,而我国糖尿病防治形势严峻,因此,“应对糖尿病,立即行动”。

  二、活动主题:为了我们的未来 全民关注糖尿病 三、活动目的及意义

  1、呼吁人们关爱糖尿病人

  2、提醒人们关注糖尿病,注意饮食健康。 3、正确理解糖尿病预防重要性。

  四、活动时间: 20xx年11月14日8:30至11:30

  五、活动地点:城市广场

  六.活动对象:社区糖尿病患者及城市广场过往人群 七. 活动主办方:绍兴第五医院 八、活动内容

  (1)糖尿病患者的免费监测项目(包括:血糖、血压、BMI、腰围)

  (2)糖尿病风险因素评估(登记:血糖、血压、BMI、腰围、有无家族史等,由糖尿病专科进行评估)

  (3)专家为糖尿病患者现场解答疑难问题,登记电话号码便于日后回访。 (4)专科护士宣教有关糖尿病合理饮食及自我管理能力知识 (5)专职护士宣教血糖监测方法及重要性 (6)专科护士宣教正确胰岛素注射方法

  (7)在横幅上签字倡议 (8)发放糖尿病教育知识手册 (9)知识竞答

  九、活动流程

  (1)、活动前期准备(20xx年11月12号——20xx年11月13号)

  1.准备“为了我们的未来 全民关注糖尿病”的横幅。

  2.黑色马克笔十支,矿泉水三箱,测量仪器12套,桌椅12套。

  3.准备彩印好的`宣传手册100本

  4.社区宣传这个大型义诊活动

  5.医院门口宣传告知这个糖尿病日宣传活动

  6.申请并确认场地

  7.展板十块

  8.知识竞答的题目

  (2)、活动过程(20xx年11月14日上午8:30-11:30)

  1、8:00 所有参与活动工作人员在广场集合。

  2、现场横幅悬挂,桌子一字排开,前面排放展板。

  3、各个工作人到位就绪,确认分工。

  4、8:30正式开始

  5、4名专家及专科医生,2名(护理部主任及护士长)6名护士分别测血糖、血压 身高、体重、腰围/臀围患者做糖尿病教育及发放宣传资料,为病友提供咨询。

  6、1名工作人员负责签字工作。

  7、结束时主持一个现场知识竞答比赛,发送礼品。

  8、一名用相机记录活动场景,活动结束时寻找合适场地集体合影。

  (3)、活动后期

  1、将仪器统计归还 2、信息部将照片上传网络。

  3、调查活动效果,交流活动感受,总结经验。

  十、注意事项

  1、因为是外出活动,请工作人员注意自身安全

  2、有秩序,有礼貌的进行活动,展示我五院风采。 3、如有外界干扰因素,活动推至周五

  十一、经费预算

  附:工作人员安排表

活动策划方案 篇4

  一、活动对象:

  学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

  二、发送信息日期

  20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

  三、活动要求:

  学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

  四、参与方法:

  学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。 教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。 明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

  五、活动评奖 从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

活动策划方案 篇5

  一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:11月24日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1.感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2.感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3.感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

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