【精品】活动策划方案模板汇编八篇
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动策划方案8篇,欢迎阅读与收藏。
一、活动主题:
壹亿开年(三大市场统一主题)
(青阳路卖场活动主题)
全城返现
二、活动时间:
3月9日至3月24日
9日/10日、16日/17日、23日/24日为领取抽奖券,订单赠礼时间 3月24日为抢购和全场返现时间
三、活动组成
组合活动一、万款大牌1~5折
活动内容:从市场各品牌商户征集10000款商品,价格必须为正价1~5折且为20xx年上半年最低价,不得高于任何市场、团购、展会等交易场所,并签订保价6个月承诺协议。
市场在《合晚》、《新安》、《商报》、《星报》、《商报》、《晨报》等合肥各大报纸媒体对其进行重点宣传,A4大小DM促销指南10万册,A3大小DM单页20万份等多媒体多渠道宣传推广; A类B类提供3款,C类提供1款。
组合活动二、全场成交价立返10%~30%
活动内容:3月24日顾客在参与活动商户至活动办理点交款,凭邀请函、市场统一收据至综合服务中心参加统一收银,凭市场统一收据和返现卡至活动办理点领取现金券。
每笔交款3000元封顶,超过3000元返现以3000元计。 市场每笔交款承担5%,商户承担5%~25%
返现力度大的商户,市场在媒体推广、终端推广、短信电话邀约和市场导示予以重点宣传。
现金券使用期限:3月24日至26日 现金券对账时间:3月27日/28日 总返现:1000单(ABC抢单暂定300单) 返现时间:3月24日 返现地点:美家居·青阳路卖场
组合活动三、购物有大礼,千元家居礼包周周送
活动内容:3月9日~3月24日,消费者在全场商户订单或付款(金额大于500元),即可凭参与活动商户开具《市场统一收据》,至活动办理点登记,市场现场即送价值千元家居大礼一份(精美抱枕+千元现金券),一单送一份,两单送两份,以此类推。
礼品领取时间:3月9日/10日、3月16日/17日、3月23日/24日 礼品每天前500单,即可领取 礼品领取地点:美家居·青阳路卖场
组合活动四、1元抢购,抢到即赚到
活动内容:征集各品类出厂价、可以独立使用的单品或套餐,如马桶、花洒、浴室柜、木桶、橱柜、衣柜、晾衣架、五金挂件、家饰等,商场对其商品进行买断,在以1元抢购在报纸、网站劲爆宣传。商场以媒体置换的形式,以报纸等值媒体,对出厂价产品进行等值置换。如:一款座便器折后价1299元,出厂价格500元,商家共提供六套产品,由商场买断,商场承担3000元的产品价格。抢购媒体推广由商场全部承担。
现场消费者在活动期间参加抢购在活动办理点交纳货款,领取意向产品“提货凭证”,即可到产品提供商户进行确认和提货。 抢购时间:3月24日上午9点 抢购地点:美家居·青阳路卖场
组合活动五、交款再赢4999现金、格力空调
40台空调+20万现金(4999元、500元、200元、100元等)+20xx名额 活动内容: 3月9日至3月24日,消费者在参与活动商户处交款,市场统一收据,单户单品牌每500元获得一张抽奖券,每单10张封顶。多买多返,,惊喜无限。(集中抽奖)
奖项设置:4999元、1000元、500元、200元、100元、50元、20元 抽奖券领取时间:3月9日/10日、3月16日/17日、3月23日/24日 抽奖券领取地点:美家居·青阳路卖场 抽奖时间:3月30日 抽奖地点:红旗建材市场
四、客户整合合作
1、A类核心推荐品牌 限10户,费用18000元
2、B类重点推荐品牌10户 费用9000元
2、C类联盟推广品牌限40户,参与费用1000元
一.序言
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——屈原
冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。
虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中, 每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。
二.活动形式:“书楚辞,送粽子”
三.活动时间:5月27日上午11:00点至下午13:30
四.活动地点:一食堂广场
五.活动目的:庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化
六.活动流程:
1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等) 宣传部制作科在5月15日前将海报做好。
2、宣传:5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.
3、活动当天:组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。
4、活动当时:
a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。
B:新闻科的同学必须到场,摄影。
5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)
6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。
财务科在*月*日前整理好发票与财务清单,*月*日上报社联。
综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在国学会博客里。
七.活动预算:
1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用
2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(5月25日前借好)
3、宣纸(大小四尺):40张*2.5=100元(一张2.5元)
4、墨水(一得阁牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)
5、小海报:25张*2=50元(一张2元)
6、大海报(90cm*120cm):一张 20元
总计:186元
结束语:
虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显著的。此次活动会给同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。“书楚辞,送粽子”让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣——展示才华,喜获粽子。
一、活动目的
提高团队凝聚力,增进员工感情和配合度,活跃团队气氛,让大家在紧张工作之余得到身心的放松。
二、分队
给每队3分钟时间,想出队名;
给每队3分钟时间,想出口号;
给每队5分钟时间,想出队歌;
给每队5分钟时间,画出队旗;
给每队2分钟时间排练宣誓,内容包含队名、口号、队歌、队旗分析,定型pose。
按1队、2队、3队、4队顺序分别宣誓,每队宣誓完后摆pose,拍照。宣誓完后,将队旗贴到会议室墙上。(用时30分钟) 分析:此项目不但能提高团队士气,更能促进跨部门协作力,增加跨部门同事间感情,为大家在汇阳的职业生涯留下美好记忆。
三、游戏环节
【第一轮:热身赛】:各队队长抽签,决定参赛游戏和对手
1、撕报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5
个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折并撕掉一半后再站在上面(所有的双脚都不许着地),纸上先剩一个人或零个人的为输方,赢方加5分。(用时15分钟)
2、从蛋到人:每组派五个人参加,两组面对面站好,游戏开始后,所有人都是蛋,都蹲着,面对面的两个人用‘剪刀,锤子,布’决出胜负,胜者可以半站着,成为小鸡,负者仍是蛋;接下来继续决胜负,胜者往上进一阶,负者往下降一阶,整个次序为蛋,小鸡,老鹰和人。蛋要蹲着;小鸡半站着,两手放在两腋下做小鸡状;老鹰可以站着张开双臂飞翔;进化成人后则可以退出比赛,根据最终两组进化程度决定胜负,进化快的一组加5分。(用时15分钟)
【第二轮:友情传递】:各队队长抽签,决定参赛游戏和对手
1、吸管运输 :每组五人,分两排站好,喊比赛开始后,两组同时进行,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,顺利完成且用时最快者获胜,给此队加五分。(用时10分钟)
2、传递空水瓶:每组五人,分两排站好,喊比赛开始后,每组第一人用头和脖颈夹住一个空的矿泉水瓶,传递给下一个人,直到传给最后一个人,不得用手接触,顺利完成且用时最快者获胜。(用时10分钟)
【第三轮:猜猜猜】:各队队长用‘剪刀,锤子,布’决定参赛顺序,输的先玩
每组派两个队员,面对面站立,一个看词板负责模仿,另外一个猜,模仿者可以有语言描述,但语言中不得含有该词语中任何一个字,谐音也不可以,较难模仿的词语可以选择pass,每队有五次pass的机会,限时五分钟,规定时间内每猜对一个给该队加一分,如此类推。(用时30分钟)
【第四轮:遵照命令行事】
名人一定家喻户晓,但不一定来自现代还是古代,不一定来自政界还是娱乐圈,还可能是名企高管,或者是奥运会冠军。 准备四顶写有名人名字的高帽,每队选派一名代表参加。 游戏规则:
1、 在前面摆四个椅子。
2、 每组代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。
3、 主持人给坐在椅子上的每一位名人戴上写有名人名字的高帽。
4、 每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。
5、从1队代表开始猜,开始,他必须要问封闭式的问题如“我是?..吗?”如果小组成员回答YES,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO,他就失去机会,轮到2队发问,如此类推。小组成员除了“YES”和“NO”不准进行其他提示,如有违规,直接淘汰。
6、 谁先猜出自己是谁者为胜。(用时20分钟)
一、 活动背景
夏末秋初,宝宝们还沉浸在夏天的炎热中,人也变得懒懒的。在里约奥运会举行之际,让我们的宝宝一起加入运动的行列中,燃烧自己的激情,用他们自己的方式来为奥运健儿们加油吧!在宝宝参加亲子运动的同时,锻炼体能,并增进亲子感情。
二、 活动流程
9:00-9:15 签到
9:15-9:20 开场律动、教师开场舞蹈
(向前冲 教师集体舞)
9:20-9:30 主持人开场,园长讲话,运动员入场
(主持人马老师开场,请园长致词,园长宣布运动会开始)
9:30-11:30 运动会开始
(在分享台摆放自助饮料、水果及小点心供宝宝们食用,补充体力)
每个游戏结束后,安排颁奖仪式,播放奥运音乐,颁发奖牌和小礼品。第一名送小书包一只,第二名送毛绒玩具一只,第三名送小毛绒玩具一只。
三、 游戏安排
第一项《赛艇竞赛》(9个月以下)
比赛目的:培养宝宝的空间移动感,促进亲子关系。
游戏规则:
1. 一位家长曲膝坐地,单手向后撑地,脚压起点线,
2. 宝宝面向家长,贴紧家长腹部,双手抱紧家长,家长另一手抱住宝宝腰背部,
3. 家长手脚并用向前挪动,到达对面后折点后返回到起点,最快到达的获胜。
4. 如果宝宝中途落地,则家长和宝宝需要回到起点重新开始。
第二项《聪明宝宝爬行赛》(8—12个月)
比赛目的:训练宝宝的平衡能力,适应能力和四肢的协调性。爬行能锻炼孩子的后脑,有利于孩子语言的发展。
游戏规则:
1. 家长带着宝宝在起点做好准备,宝宝趴在起点处准备向前爬行,
2. 听到开始口令,家长在挥动手中的玩具或者做动作、表情等吸引宝宝向前爬行,直至终点,
3. 比赛开始后,宝宝爬行中,家长不可以碰触宝宝的身体,
4. 最先爬到终点的宝宝胜出。
5. 宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或者出现宝宝站立行走都将视为犯规,宝宝和家长须回到起点重新开始。
注意事项:比赛过程中,每个宝宝从起点开始爬行,父母可以使用任何道具进行鼓励,爬到终点用时最少的宝宝获胜,(每场取前三名晋级决赛),宝宝在爬行的过程中如果出现父母跟宝宝有接触(拖、拉、推、拽等),或者出现宝宝站立行走都将视为犯规,比赛成绩无效。
第三项《海洋球搬运工》适合月龄(13—18个月)
比赛目的:为宝宝行走做准备,训练宝宝的平衡能力。
游戏规则:
1. 宝宝A处就位,家长B处就位,计时开始,宝宝端着空着的小盆从A处出发,走到B处,
2. 当宝宝走到B处后,家长帮助宝宝将一个海洋球放入小盆中(每次只能放入一个违者犯规)
3. 宝宝端着装有一个海洋球的小盆从B处返回A处,放入小筐中,3分钟内取得海洋球最多的宝宝获胜,
4. 家长可以用言语鼓励宝宝,但不能有任何的身体接触,否则按犯规处理。
5. 犯规宝宝取得的海洋球清零,重新开始。
第四项《亲子大冲关》(18—24个月)
比赛目的:培养宝宝和家长配合的能力,训练宝宝的平衡能力,培养亲自感情。
游戏规则:
1. 宝宝和家长起点处就位,家长把自己一条腿和宝宝一条腿用绳子捆绑在一起,
2. 主持人宣布开始,计时开始,家长和宝宝配合,到起点对面取海洋球,折返回到起点放入小筐,
3. 每次取球不限数量,2分钟内,取海洋球最多的宝宝家庭可获胜,
4. 比赛过程中家长不能把宝宝抱离地面,否则所取得的海洋球清零重新开始。
第五项《小小清理员》(25个月以上)
比赛目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,发展协调性。
游戏规则:
1. 准备物品:图片若干,背面粘有双面胶、海绵垫4个,
2. 请宝宝和家长起点就位,
3. 宝宝站在起点,当主持人宣布开始,跑向海绵地垫上,
4. 身体侧身滚过地垫,让图片粘到自己的身上,之后跑回到起点,
5. 比比谁身上的球多就算获胜,
6. 注意事项:听到开始方可起跑;一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果
四、 抽奖活动
安排一个抽奖箱,所有活动结束后,安排园长抽奖,分出一等奖1,二等奖2,三等奖3。
1等奖送3个月课程
2等奖送2个月课程
3等奖送1个月课程
纪念奖:每个家庭送小扇子一把
五、 宝宝秀
提前和会员家长沟通,希望宝宝能出节目。
(送毛绒玩具小礼物)
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。
活动目标:
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间:XX年5月27日下午4:00----4:45分
活动对象:小小班级全体幼儿、教师、家长
活动主持:xx老师(小小a班老师)
音响准备:xx老师
活动地点:幼儿园天台
活动准备:每人气球2个、尾巴每人1条。
活动过程:
一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会常
二、节目表演:
1、歌表演(笑一个)
2、体操表演(世界真美好)
3、诵读(三字经):人之初----天地人
4、古诗联唱:(静夜思)(悯农)(春晓)
5、英语歌曲表演:(hopfly)(one wo reefour)
三、亲子表演:
歌曲(春雨沙沙)(小动物模仿操)(咚咚咚)(围个圆圈走走)
四、放松部分:(我爱我家)
五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴
六、结束部分:播放(庆祝六一)拍手退场
夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期:端午节(农历五月初五)
活动地点:教室
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
一、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
二、与妈妈一起包粽子
(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1。将粽叶折成漏斗形
2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5。蒸煮。学生和家长动手包。
三、诗歌朗诵
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:xx同学朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:家长和学生齐诵
四、观看赛龙舟录像。
(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!同学们踊跃发表自己的观点。
五、吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
六、班主任讲话:
同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的'参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
一、活动目的:
百善孝为先是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对学校全体学生,开展感恩敬老行动。
二、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
三、活动时间:
10月17日10月21日
四、活动内容:
活动一:小鬼当家 亲情回报活动
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说谢谢,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体要求:全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片,每人至少交一张照片给班主任老师,班主任老师再精心挑选,制作一幅敬老为主题的班级照片集(4K彩纸),彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部,届时会在宣传窗展出优秀照片集。
活动二:最美夕阳红 节日探究活动
1、寻找重阳节的来历和风俗习惯。在重阳节来临之际,发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料,在班上组织交流。
2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年,体会其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。
活动三:十佳小孝星评选活动
百善孝为先,以学生平时表现为主,结合本次活动,4-6年级各班评选出一名十佳小孝星候选人,要求:1、热爱祖国,关心集体,助人为乐,遵纪守法,道德品质优良。2、孝亲尊长,关爱父母、长辈、师长,乐意为长辈做好事,主动分担家务劳动,特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共,在行孝和感恩方面事迹突出。3、勤奋学习,认真完成作业,成绩优良,积极参与学校、班级各项活动,表现出色。请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部,大队部再评选出一名 十佳小孝星候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐!
一、活动时间
20xx年3月15—25日。
二、活动主题
“放心农资下乡,维护农民权益”;“安全法律入户,推动安全生产,确保放心消费”。
三、活动目的
围绕“放心农资下乡,维护农民权益”和“安全法律入户,推动安全生产,确保放心消费”主题,深入乡村农户,走进田间地头,把识假辨假和科学使用农资知识传授给农民,把《农产品质量安全法》、《食品安全法》等有关法律法规宣传到户,把优质放心农资送到乡村,把农产品安全生产技术送到田间。帮助农民增强农产品安全生产的责任意识,提高农民应用农产品安全生产技术的能力;帮助农民树立正确的农资消费观念,提高科学使用农资能力,增强农民维权意识和农资企业守法诚信意识,努力营造全社会关心农资打假、支农护农、打假扶优和农产品安全生产、放心消费的社会氛围,全面推进《农产品质量安全法》、《食品安全法》的贯彻落实。
四、活动内容
(一)深入推进放心农资下乡进村。引导和鼓励当地信誉好、产品质量好、技术服务能力强、售后服务优的农资企业下乡宣传,组织诚信企业或农资行业协会公开质量承诺,并组织优质放心农资产品到乡镇村直接供应。扶持推广农资连锁、农资农技双连锁模式,支持鼓励名优农资企业直接到乡村设立经营网点,构建新型农资经营网络,畅通放心农资下乡进村渠道,提高优质放心农资产品的覆盖面。
(二)深入宣传打假工作和相关法律法规。充分发挥舆论监督和宣传导向作用,通过电视、广播、网络、报刊等多种媒体宣传农资打假工作重点及成效、放心农资下乡进村试点做法经验和有关法律法规,普及识假辨假和科学使用农资知识,提高农民维权意识和自我保护能力。各地要更深入、更广泛地送法到基层、到基地、到市场、到企业,确保各行为主体学法、懂法、守法。“宣传周活动”宣传口号(见附件1),供参考。
(三)组织现场咨询培训。选择有代表性和影响力的重点村,现场面对面地开展咨询培训。根据村里的实际和需求,组织执法人员、专家和农技人员现场讲解农资识假辨假、维权和科学使用等知识。同时,组织相关农资质量检验检测机构和技术人员深入田间地头,现场提供方便快捷的农资质量鉴定技术服务。要组织到生产基地、批发市场、农贸市场和农产品生产企业发放宣传资料,讲解农产品质量安全法律法规和安全生产知识,组织有关农产品质检机构和技术人员,为农民提供标准化生产技术服务、农产品质量安全检测服务。
(四)畅通投诉举报渠道。在宣传周期间各级农业行政主管部门要主动向社会公开假劣农资投诉举报电话,依法受理农民的投诉举报,充分发挥“12316”三农服务热线的作用,做到“有报必接,接案必查,查必到底”,切实维护农民群众的合法权益,同时要认真听取农民群众对农资打假和监管工作的意见和建议,对过去查处案件的回访工作。
五、有关要求
(一)加强组织领导。各区县农业行政主管部门要高度重视,把开展20xx年放心农资下乡进村宣传周活动作为今年深化农产品质量安全整治和农资打假专项治理行动的重点工作来抓,切实加强领导,精心组织,抓好落实。要结合各地实际,制定本区县宣传周活动方案,要精心策划,明确职责,细化任务,确定本地区宣传周期间的主要活动,务求取得明显成效。
(二)统一集中行动。要按照农业部和我委的统一部署,上下联动,做好中央、市和区县活动的相互衔接,时间和内容安排上尽量保持同步。充分利用电视、广播、报刊等媒体,集中宣传,形成强大的舆论声势,为放心农资下乡进村营造良好的外部环境。宣传周活动期间,市农委将于3月17日在丰都县高家镇举办现场咨询活动。请丰都县农业委员会协助我委做好现场咨询活动的有关工作。
活动结束后,各区县要从活动安排、宣传报道、活动效果、取得的经验、存在的问题等方面,对本区县20xx年放心农资下乡进村宣传周活动情况进行全面分析,认真总结。3月28日前将“宣传周活动”总结、报表(见附件2)、相关图片等分别报我委农产品质量安全监管处